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基於評估的智障學生職業教育

  • 作者:俞林亞//雷江華
  • 出版社:科學
  • ISBN:9787030573865
  • 出版日期:2018/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:231
人民幣:RMB 100 元      售價:
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內容大鋼
    俞林亞、雷江華著的《基於評估的智障學生職業教育》共八章,前兩章為理論概述,包括智障學生職業評估發展、智障學生職業教育發展;第三章至第八章分別討論基於功能性評估的職業教育課程開發、基於課程本位評估的職業教育教材研發、基於發展性評估的職業教育課堂教學、基於生態評估的就業服務、基於過程性評估的職業支持和基於終極性評估的職業教育成果展示,每章都有相關案例,方便讀者理解和參考。
    本書可作為高校特殊教育相關專業的教學用書,也可作為特殊教育與康復機構工作人員與研發人員的參考資料,以及智障兒童家長及關心智障兒童教育發展的其他人員的參考讀物。

作者介紹
俞林亞//雷江華

目錄
第一章  智障學生職業評估發展
  第一節  智障學生職業評估概述
  第二節  國際智障學生職業評估發展
  第三節  我國智障學生職業評估發展
  第四節  楊綾子學校職業評估發展
第二章  智障學生職業教育發展
  第一節  智障學生職業教育概述
  第二節  國際智障學生職業教育發展
  第三節  我國智障學生職業教育發展
  第四節  楊綾子學校職業教育發展概況
第三章  基於功能性評估的職業教育課程開發
  第一節  功能性評估與職業教育課程開發
  第二節  基於功能性評估的職業教育課程開發流程
  第三節  基於功能性評估的職業教育課程開發案例
第四章  基於課程本位評估的職業教育教材研發
  第一節  課程本位評估與職業教育教材研發
  第二節  基於課程本位評估的職業教育教材研發流程
  第三節  基於課程本位評估的職業教育教材研發案例
第五章  基於發展性評估的職業教育課堂教學
  第一節  發展性評估與職業教育課堂教學
  第二節  基於發展性評估的職業教育課堂教學流程
  第三節  基於發展性評估的職業教育課堂教學案例
第六章  基於生態評估的就業服務
  第一節  生態評估與就業服務
  第二節  基於生態評估的就業服務流程
  第三節  基於生態評估的就業服務案例
第七章  基於過程性評估的職業支持
  第一節  過程性評估與職業支持
  第二節  基於過程性評估的職業支持流程
  第三節  基於過程性評估的職業支持案例
第八章  基於終結性評估的職業教育成果展示
  第一節  終結性評估與教育成果展示
  第二節  基於終結性評估的職業教育成果集成
  第三節  職業教育優秀成果展示——智慧樹
參考文獻

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