同類熱銷排行榜

基於學科素養的英語教學

作者：蔡吉//鍾淑梅
出版社：知識產權
ISBN：9787513060547

出版日期：2019/03/01
裝幀：平裝
頁數：280

人民幣：RMB 69 元售價：元

內容大鋼

    蔡吉、鍾淑梅著的《基於學科素養的英語教學》旨在促進英語教師專業知識的發展，力爭使教師在現有的專業知識和經驗基礎上，獲得對英語語言、語言學習、語言教學以及與英語教學相關的因素的基本了解，從而使英語教師的理論知識、實踐知識和個人經驗有機結合，達到提高課堂實效的目的。與一般的英語教學類專著不同，本書每個章節不僅介紹當今流行的英語教法，而且從案例入手，分析每個英語教學環節和課型時效性的操作辦法。既介紹典型教學案例與分析，又有理論方面的點撥，將理論與實踐有效地結合起來，力求具有實用性和可操作性。
    本書由七章構成，前四章由蔡吉老師編寫，后三章由鍾淑梅老師編寫。本書七章選用的所有教學案例都是由蔡吉老師和鍾淑梅老師共同指導設計的。第一章闡述了英語學科素養的基本內涵和教學要求；對課堂教學實效性進行了具體的案例分析；介紹了當今的幾種英語教學策略，對策略選擇與運用做了進一步分析；闡明了正確英語教材觀的意義，對教學目標設定的方法進行了介紹。第二章綜述了閱讀和閱讀素養的定義與教學方法分類，舉例分析了三種層次的閱讀教學；介紹了基於語篇分析的閱讀教學設計與操作方法。第三章分析了寫作素養與教學實效性，著重介紹了讀寫相結合的教學和有效的寫作評價方法。第四章對學科素養下的聽說教學的活動設計策略進行了案例分析。第五章主要舉例分析探討了文本語境的語法教學語法方式。第六章探討了有效英語辭彙教學策略，特別介紹了隱喻認知策略與有效辭彙教學的關係。最後一章分析教師學科素養提高對學生學科素養形成的影響，通過教學案例詳盡分析英語課堂組織的各環節教學有效性操作方法，介紹了教師課堂話語分析的操作方法，提出了英語學科合理調控課堂節奏的重要意義。
    本書以現行的初、高中英語教材的課文為原材料，分別對英語學科素養、課堂時效性呈現、教學活動和過程的組織設計等重要內容進行了深入淺出的闡述，具有很強的針對性和實踐性。

作者介紹

蔡吉//鍾淑梅

第一章  英語學科素養與課堂教學
  第一節  核心素養培養與教學設計
  第二節  英語教學有效性分析
  第三節  英語教學策略的選擇與運用
  第四節  中學英語教材分析與目標設定
  第五節  以學生為主體的教學設計分析
第二章  閱讀素養與英語閱讀教學
  第一節  閱讀素養與有效的閱讀教學
  第二節  體現閱讀素養的閱讀教學設計
  第三節  基於語篇分析的閱讀教學設計
  第四節  語篇分析的閱讀教學案例分析
第三章  寫作素養與英語寫作教學
  第一節  寫作素養與教學設計策略
  第二節  讀寫相結合的教學案例分析
  第三節  寫作評價實效性分析與設計
第四章  基於學科素養的聽說教學
  第一節  學科素養與聽說課的教學設計
  第二節  聽說課的教學設計案例分析
第五章  基於學科素養的語法教學
  第一節  學科素養與語法教學分析
  第二節  語法的教學設計案例分析
第六章  基於學科素養的辭彙教學
  第一節  英語辭彙教學的方法與策略
  第二節  隱喻認知與英語辭彙教學
第七章  教師學科素養與課堂組織
  第一節  英語教學組織的有效性分析
  第二節  英語課堂話語的有效性分析
  第三節  英語課堂合理的節奏調控分析
參考文獻

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

基於學科素養的英語教學