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中國中等職業教育發展實踐與探索

  • 作者：編者:張峰
  • 出版社：首都經貿
  • ISBN：9787563829033
  • 出版日期：2019/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：322
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    張峰主編的《中國中等職業教育發展實踐與探索》介紹了歐洲、美洲和亞洲部分國家中等職業教育的體制與特色，全方位梳理了我國中等職業教育的發展脈絡、實踐經驗和未來發展趨勢，豐富了中等職業教育研究領域的知識空間，對提升中等職業教育的辦學水平和改變對中等職業教育的傳統觀念具有很大的借鑒意義。
作者介紹
編者:張峰
    張峰，南開大學工商管理碩士，九三學社中央教育文化委員會委員，終身教育服務踐行者，人力資源管理專家。     先後任職于管理咨詢及教育領域，不斷探索國內終身教育的創新模式，並與團隊打造了「互聯網+終身教育」的服務體系，始終踐行基於社區的教育綜合體服務。
目錄
第一章  中等職業教育的起源與發展
  第一節  中等職業教育的起源
  第二節  我國中等職業教育的發展歷程
  第三節  我國中等職業教育的重建與發展
  第四節  我國中等職業教育的現實境遇：困境與機遇
第二章  國外中等職業教育的發展經驗
  第一節  歐洲各國的中等職業教育發展及其特色
  第二節  美國、加拿大的中等職業教育發展及其特色
  第三節  澳大利亞、紐西蘭的中等職業教育發展及其特色
  第四節  蘇聯及俄羅斯的中等職業教育發展及其特色
  第五節  亞洲國家的中等職業教育發展及其特色
  第六節  對我國中等職業教育的啟示
第三章  中等職業教育的人才培養模式
  第一節  我國中等職業教育人才培養模式的確立
  第二節  我國現階段主要人才培養模式
  第三節  國外特色中等職業教育人才培養模式
  第四節  我國人才培養模式的未來發展
第四章  中等職業教育的專業建設
  第一節  我國中等職業學校的專業變遷
  第二節  國外中等職業教育學科專業體系的類型
  第三節  我國中等職業教育專業建設面臨的挑戰
  第四節  迎接時代變化的挑戰，創新中等職業專業建設
第五章  中等職業教育的師資隊伍建設
  第一節  我國中等職業教育師資概況
  第二節  中等職業教育教師發展的政策環境
  第三節  我國中等職業教育師資建設的現實困境
  第四節  中等職業學校教師隊伍建設的國外經驗
  第五節  我國中等職業教師的未來發展之路
第六章  中等職業教育的實踐教學模式
  第一節  實踐教學的內涵和實施方式
  第二節  國內外校企合作模式
  第三節  國內外實習實訓基地建設及實踐案例
  第四節  中等職業教育實踐教學環節  的評價和存在的問題
  第五節  構建有效的實踐教學模式的路徑與方法
第七章  新時期中等職業教育發展的探索
  第一節  中等職業教育的發展定位和戰略選擇
  第二節  「互聯網+」時代的中等職業教育信息化建設
  第三節  中等職業教育的國際化趨勢
  第四節  中等職業教育與「中國製造2025」
  第五節  職普融通——中等職業教育的橫向發展
  第六節  中高職銜接——中等職業教育的縱向發展
  第七節  中等職業教育與終身教育
附錄  中等職業教育的重要政策文件(1949—2018年)
參考文獻

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