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張伯苓(一人一校一國家)

  • 作者:張伯苓
  • 出版社:中國文史
  • ISBN:9787520506021
  • 出版日期:2019/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:253
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    張伯苓一生可謂傳奇:早年參加清朝海軍,親歷甲午海戰;而後將餘生獻給教育事業——只為教育興國,只做南開一件事,卻在我國近現代史上留下了濃墨重彩的一筆。
    《張伯苓(一人一校一國家)》將張伯苓關於教育、關於興國的「說」,與著名人士、親朋好友對他人生點滴、教育理念的「憶」相結合,既全方位、多角度地展現張伯苓開創的教育宏業,又從日常小事上再現他的不凡人生、卓越品行。

作者介紹
張伯苓

目錄
上編  一人一校一國家
  第一章  先生夙志,教育救國
    結婚四十年自述
  第二章  舊中國,新南開
    南開學校的教育宗旨和方法
    舊中國之新希望與舊南開之新責任
    南開精神,即「為公」二字
    教育宗旨由本國情而定
    本學期之政策
    歡迎校董,與南開共長進
    香山會議之議題
    本校教育政策
    寄語出版部:定準方針向前走
    事無大小,全在精神
    改造南開
    振興實業,增進物質文明
    當前的時局及南開的訓練方針
    社會調查的目的和組織
    立志、冒險、前進
    今後南開的新使命
    教育發展,力求質精
    我們要振作起來
    南開的精神愈益奮勵
    南方之南,開展其偉大之生命
    四十年南開學校之回顧
    世界、中國、南開
  第三章  欲強中國,端賴少年
    德智體三育並進而不偏廢
    舞台、學校和世界
    改正過錯
    誠,一切道德事業之本源
    中國人所最缺者為體育
    欲強中國,端賴新少年
    以社會之進步為教育之目的
    做事之方法
    教育者當注重人格感化
    青年的擇業、婚姻和信仰
    交友之道
    奮鬥即是生活的方法
    熏陶人格是根本
    學行合一
    學生的自立基礎
    提倡課外學術觀摩會
    對於南開校友的展望
    認識環境,努力干去
    南開校友與中國前途
  第四章  改造中國,睡獅方醒
    吾之救國葯
    救國在教育
    中國之第一要策,在於培養幹才
    改造中國,須去舊材料用新方法
    中國的富強之路
    堅卓不拔發展進取
    在舒城,著手負責任事業
    教育為解決一切困難之妙物
    中國之將來希望,純在人才
    中國革命與改造及吾人今後之機會與責任
    認清目標,竟先生未竟之業
    吾人應有之認識與努力
    進發前進,創造新中國
    中國教育之兩大需要
    訪美感想
    運動會的緣起和發展
    教育為改造中國之根本辦法
    中國之現狀
    回顧過去,瞻望將來
    今後之我國體育
    唯有全民參政,才能大公無私
下編  張伯苓與他的事業
  第五章  先生早年,棄武從教
    先生幼年,穎異過人  張錫祚
    悲甲午之痛,誓言棄武從教  張錫祚
    親睹國幟三易,痛心外侮  王斗瞻
    必須改造人  曹漢奇
  第六章  南開學校,風雨兼程
    南開興學,蒸蒸日上  張錫祚
    南開的戲劇和體育  張錫祚
    在抗戰的疾風驟雨中  張錫祚
    抗戰勝利,南開復校  張錫祚
    先生興學,勢如春筍,展拓蒸蒸  王斗瞻
    移步換景逛南開  黃鈺生
    早年的南開,教育很紮實  黃鈺生
    南開是個家庭學校  黃鈺生
    南開精神:干、干、干  楊肖彭
    東北淪陷,印《東北經濟地理》  何炳棣
  第七章  作為教育家的張伯苓
    父親早期的教育思想  張錫祚
    先生辦學,側重「人才教育」「領袖教育」  王斗瞻
    教育救國,苓之夙志  王斗瞻
    對青年人熱情,讓人樂於接近  楊肖彭
    復校之志彌堅  楊肖彭
    私立學校如南開者,不可多得  楊鴻烈
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