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一本通(2019中公版浙江省社區專職工作者招聘考試專用輔導書)

  • 作者：編者:李永新
  • 出版社：人民日報
  • ISBN：9787511530950
  • 出版日期：2015/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：354
人民幣：RMB 70 元      售價：元
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內容大鋼
    李永新主編的《一本通(2019中公版浙江省社區專職工作者招聘考試專用輔導書)》適用於浙江省社區工作者招聘考試，內容涵蓋「社區工作基礎知識、公共基礎知識、行政職業能力測驗、申論「四大部分，在每一篇後面專門設置「實戰提升訓練」，考生通過做習題可以及時鞏固基礎知識，同時在每一章前面精心設計「本章內容框架圖」將本章內容體系化。本書吸納了中公研發團隊教研成果，繼續在質量標準和實用效果上下足功夫，為考生提供具有實用價值的輔導書。
作者介紹
編者:李永新
    李永新，中公教育首席研究與輔導專家。畢業於北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務員考試實戰經驗。主持並研發了引領公考領域行業標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程，幫助無數考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
目錄
第一篇  社區工作基礎知識
  第一章  社區概述
    第一節  社區的內涵
    第二節  社區發展
  第二章  社區建設
    第一節  社區建設概述
    第二節  城鄉社區服務體系建設
    第三節  城鄉社區治理建設
  第三章  社區組織
    第一節  社區黨組織
    第二節  社區居民委員會
    第三節  社區村民委員會
    第四節  其他社區組織
  第四章  社區自治
    第一節  社區自治概述
    第二節  社區居民自治
    第三節  社區村民自治
  第五章  社區服務
    第一節  社區服務概述
    第二節  社區服務工作方法
    第三節  社區服務人員素質要求
  第六章  社區工作政策文件選編
第二篇  社會工作知識
  第一章  社會工作基礎知識
    第一節  社會工作概述
    第二節  社會工作價值觀與專業倫理
    第三節  個案工作方法
    第四節  小組工作方法
  第二章  社會工作實務
    第一節  社會工作實務通用過程
    第二節  青少年社會工作
    第三節  婦女社會工作
    第四節  殘疾人社會工作
    第五節  老年社會工作
    第六節  家庭社會工作
    第七節  矯正社會工作
  第三章  社會工作行政
  第四章  社會政策與法規
    第一節  社會政策的目標、功能及其與社會工作的關係
    第二節  我國特定人群的社會政策法規
    第三節  我國特定領域的社會政策法規
第三篇  綜合基礎知識
  第一章  政治
    第一節  黨的十九大報告(要點)
    第二節  2018年國務院政府工作報告(要點)
    第三節  2017年中央經濟工作會議(要點)
    第四節  2017年中央農村工作會議(要點)
    第五節  馬克思主義基本原理
    第六節  中國特色社會主義理論體系
  第二章  法律

    第一節  法理學
    第二節  憲法
    第三節  民法
    第四節  刑法
    第五節  行政法
    第六節  經濟法
  第三章  經濟
    第一節  市場經濟
    第二節  微觀經濟
    第三節  宏觀經濟
  第四章  人文歷史
    第一節  中國文學常識
    第二節  中國文化常識
    第三節  中國古代史
    第四節  中國近現代史
  第五章  科技生活
    第一節  前沿科技
    第二節  生活常識
  第六章  管理
    第一節  管理學基本原理
    第二節  公共管理基礎知識
    第三節  行政管理基礎知識
  第七章  公文
    第一節  公文基礎知識
    第二節  公文處理
    第三節  常用法定公文寫作
  第八章  國情與省情
    第一節  國情概況
    第二節  浙江省情
第四篇  行政職業能力測驗
  第一章  言語理解與表達
    第一節  選詞填空
    第二節  語句表達
    第三節  文章閱讀
  第二章  判斷推理
    第一節  邏輯判斷
    第二節  定義判斷
    第三節  事件排序
第五篇  寫作
  第一章  寫作的作答技巧與策略
    第一節  應試寫作準備
    第二節  審題和立意
    第三節  布局
    第四節  選材
  第二章  寫作的常見誤區
    第一節  觀點性錯誤
    第二節  材料性錯誤
    第三節  表達性錯誤
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