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家有頑童(孩子有了多動症怎麼辦原書第2版)/心理自助系列

  • 作者:(美)文森特·莫那斯特拉|譯者:雷秀雅//韓璞
  • 出版社:重慶大學
  • ISBN:9787568911726
  • 出版日期:2018/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:229
人民幣:RMB 56 元      售價:
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內容大鋼
    文森特·莫那斯特拉著的《家有頑童(孩子有了多動症怎麼辦原書第2版)》是一本幫助注意力缺陷多動症兒童的指導手冊,彙集了作者30年的從業經驗,介紹了注意力缺陷多動症兒童的病癥及具體應對方式,包括:注意力缺陷多動症兒童的生理特徵;藥物在治療注意力缺陷多動症中的真正作用;注意力缺陷多動症兒童的營養搭配;學校和家長如何根據具體情況制訂相應的課程計劃;注意力缺陷多動症兒童性格及情緒控制。第2版增加了多動症診斷研究的最新進展、新的藥物及心理療法,幫助孩子改善注意力,減少在家庭和學校的衝動和多動。

作者介紹
(美)文森特·莫那斯特拉|譯者:雷秀雅//韓璞
    文森特·莫那斯特拉博士,美國紐約恩迪科特注意力缺陷診所的臨床心理學家,治療了超過15000名多動症患兒。他是美國食品和藥物管理局批准用於診斷ADHD的定量腦電圖測試的共同開發者,家庭教養方式和注意力缺陷多動症研究方面的先驅。因其在注意力缺陷多動症研究中的傑出貢獻,獲「主席獎」和「漢斯·伯傑獎」。

目錄
1  每個人都有一點多動嗎
  確診注意力缺陷多動症的五項基本標準
2  造成注意力缺陷多動症的是基因
  什麼是注意力缺陷多動症
  針對注意力缺陷多動症的心理學與教育學療法
  親子互不侵犯約定
3  藥物能治愈注意力缺陷多動症嗎
  誰的觀點才是正確的呢
  所有的兒童都需要興奮劑嗎
  治療注意力不集中、多動、衝動的藥物
4  營養很重要
  哪些營養物質對大腦來說是至關重要的呢
5  在校學習
  怎樣能使孩子在學校得到幫助呢
6  給孩子一個學習的理由
  如何使您的孩子學會新技能
7  課程計劃是教育孩子成功的關鍵
  作為老師的家長
8  性格可以繼承,但情緒控制是習得的
  自殺威脅與注意力缺陷多動症有什麼關係
  熄滅情緒火焰的方法和控制技巧
9  喊叫不能解決所有問題
  教給孩子解決問題的方法
10  你真正想讓他們學什麼
  如果我們讓孩子放棄他們想要的禮物,他們會大發脾氣!
  玩遊戲會上癮嗎?
  正向練習的力量
  不要等到災難降臨才行動
11  父母也是人
  成年人關懷自己的活動
12  來之不易

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