同類熱銷排行榜

小學語文課程與教學

作者：編者:辛雅靜
出版社：陝西師大
ISBN：9787569502213

出版日期：2018/08/01
裝幀：平裝
頁數：250

人民幣：RMB 34 元售價：元

內容大鋼

辛雅靜主編的《小學語文課程與教學》弱化了「語文教育史」等理論性過強的內容和類似「信息技術在小學語文教學的運用」等離語文學科教學本體較遠的內容，在小學語文課程與教學理論部分的編寫儘力做到站位高而明確，表述準確而精煉。與此同時，依據「小學語文課程與教學論」課程實踐依附性強的特點，教材編寫貫徹了「教、學、做」合一的編寫理念，在學習章節前或學習章節中設置「讀一讀」、「想一想」、「做一做」、「查一查」、「練一練」等實踐環節，以使學習者及時、有效地參與課程學習，增強對章節相關內容的理解與運用；學習章節后的「思考與練習」中除理論題外，還設置了案例分析題、實訓題(教學設計、訓練)，以使學習者更新語文教育理念的同時，有效提升小學語文教育教學實踐能力。
本教材適用於本、專科小學教育專業以及語文教育專業的學生，也可供小學語文教師自學參考。

作者介紹

編者:辛雅靜

第一章  語文課程標準
  第一節  語文課程標準的內涵
  第二節  語文課程的性質
  第三節  語文課程的基本理念
  第四節  小學語文課程目標
第二章  小學語文教材與小學語文課程資源
  第一節  小學語文教材功能與體例結構
  第二節  部編本小學語文教材
  第三節  小學語文教材與小學語文課程資源的關係
第三章  小學識字與寫字教學
  第一節  識字寫字教學的意義和目標
  第二節  小學識字教學
  第三節  小學寫字教學
  第四節  漢語拼音教學
  第五節  小學識字寫字評價
第四章  小學閱讀教學
  第一節  閱讀教學的意義和目標
  第二節  小學閱讀教學的策略
  第三節  小學閱讀教學的內容
  第四節  小學閱讀教學的方法
  第五節  不同文體課文的教學
  第六節  不同閱讀課型的教學
  第七節  小學閱讀評價
第五章  寫話、習作教學
  第一節  寫話、習作教學的目標
  第二節  寫話、習作教學的策略
  第三節  寫話、習作訓練的內容與方式
  第四節  習作教學的一般過程
  第五節  習作評價
第六章  小學口語交際教學
  第一節  小學口語交際教學的意義與目標
  第二節  小學口語交際教學的途徑
  第三節  小學口語交際課程內容與一般教學步驟
  第四節  小學口語交際的評價
第七章  小學語文綜合性學習
  第一節  小學語文綜合性學習的目標與特徵
  第二節  小學語文綜合性學習主題的選擇與確定
  第三節  小學語文綜合性學習組織與指導的一般過程
  第四節  小學語文綜合性學習的評價
第八章  小學語文教學設計
  第一節  教學設計的基本理論
  第二節  教學目標的設計
  第三節  教學提問的設計
  第四節  板書設計
  第五節  作業設計
第九章  語文學業評價
  第一節  語文學業評價的原則
  第二節  小學語文學業評價的常用方法

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

小學語文課程與教學