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中國近代文化史(十二五普通高等教育本科國家級規劃教材)

  • 作者：編者:張昭軍//孫燕京
  • 出版社：中華書局
  • ISBN：9787101134384
  • 出版日期：2018/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：436
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    作為專史，作為高校歷史系中國近代文化史課程的教材，張昭軍、孫燕京主編的《中國近代文化史(十二五普通高等教育本科國家級規劃教材)》以1826—1956年間的文化為研究對象，結合近代史上發生的重大曆史事件，把中國近代文化史劃分為六個階段，分為九章，重點論述了近代新文化生長和嬗變的軌跡：1826—1894年，中國近代資本主義新文化的準備期； 1895—1912年，新文化的草創期； 1912—1927年，新文化的奠基期；1927—1937年，新文化的建設期；1931—1945年，中國文化困厄更生，民族精神空前煥發，新文化的民族性得到加強；1946—1956年，新民主主義由小到大形成了完整的社會文化形態，是為近代文化發展的最後階段。
作者介紹
編者:張昭軍//孫燕京
目錄
導言
    一、概念界定
    二、內容組織
    三、學科簡史
第一章  傳統與求變
  第一節  中國傳統文化的興盛與危機
    一、歷史悠久的中國文化
    二、中西文化交流與中國傳統文化的危機
  第二節  19世紀中期儒學的變化
    一、漢學的延續與衰落
    二、程朱理學趨於活躍
    三、今文經學的復興
  第三節  經世思潮
    一、經世思潮的興起
    二、經世思潮的內容
  第四節  「開眼看世界
    一、了解夷情
    二、魏源與《海國圖志》
    三、徐繼?與《瀛環志略》
    四、洪仁殲與《資政新篇》
  小結
第二章  中西體用之間
  第一節  「理學復興」
    一、理學地位的提高
    二、曾國藩、倭仁的理學思想
    三、「理學復興」與「同治中興」
  第二節  傳統文化秩序的重建
    一、道德教化
    二、興教勸學
    三、刊刻書籍
  第三節  中西文化論爭與「中體西用」論
    一、洋務運動中的中西文化論爭
    二、「西學中源」說
    三、「中體西用」論
  第四節  洋務學堂與官派留學
    一、新式學堂的設立
    二、官派留學
  第五節  翻譯西書和創辦報刊
    一、翻譯西書
    二、近代報刊的創辦
  小結
第三章  戊戌新文化
  第一節  甲午戰爭后中國文化的轉變
    一、近代文化自覺的起點
    二、「求變」成為共識
    三、以日本為師
  第二節  今文經學與康有為的變法主張
    一、今文經學的進展
    二、康有為與《新學偽經考》、《孔子改制考》
    三、康有為的變法思想

    四、今古文經學之間的論爭
  第三節  戊戌時期新文化的開展
    一、學會組織的興起
    二、新式報刊的湧現
    三、社會政治學說的譯介
    四、文藝革新運動
  第四節  戊戌維新思潮的高漲
    一、戊戌維新思潮
    二、維新人士與守舊勢力之間的文化論爭
    三、戊戌維新思潮的特點和意義
  小結
第四章  清末十年的文化變局
  第一節  八國聯軍侵華后中國文化的變動
    一、清政府文化政策的調整
    二、改良與革命思潮的激蕩
    三、國人文化心理的轉變
  第二節  科舉制度的廢除與士人階層的分化
    一、科舉制度的廢除
    二、士人階層的分化
  第三節  近代教育制度的建立與新式知識分子群體的形成
    一、近代教育制度的建立
    二、新式知識分子群體的形成
  第四節  知識體系的重構
    一、大規模引入西學
    二、近代新學科的出現
    三、新語彙的輸入與白話文運動的肇端
  第五節  「國粹」與「歐化」之爭
    一、國粹學派及其文化主張
    二、歐化派及其主要觀點
    三、國粹學派與歐化派的論爭與調和
  小結
第五章  五四新文化運動
  第一節  民國初年文化觀念的更新
    一、共和肇建與民主潮流
    二、民國文化新氣象
  第二節  「五四」時期的教育改革
    一、民國初年的教育變革
    二、「五四」時期的教育改革
    三、新教育思想的傳播和教育團體的湧現
    四、收回教育權運動
  第三節  文學革命與思想啟蒙
    一、《新青年》的創刊與新文化陣營的形成
    二、新文化運動前期的思想革新
    三、文學革命
    四、新文化陣營的分裂
  第四節  新文化運動後期的思潮傳播與文化論爭
    一、社會主義思潮
    二、無政府主義思潮
    三、東西文化論爭
    四、科學與人生觀論爭

    五、五四新文化運動的意義
  小結
第六章  南京國民政府時期的文化建設與文化運動
  第一節  南京國民政府時期的教育
    一、三民主義教育
    二、教育制度變革
  第二節  中國現代科學事業的奠基
    一、人文社會科學的建設
    二、自然科學的奠基
    三、中央研究院的創立
  第三節  左翼文化運動
    一、革命文學的興起
    二、「中國左翼作家聯盟」的成立
    三、左翼文藝活動
  第四節  中國社會性質和社會史論戰
    一、中國社會性質論戰
    二、中國社會史論戰
    三、論戰的轉向與消退
  第五節  新生活運動
    一、新生活運動的緣起
    二、新生活運動要義
  第六節  中國本位文化建設運動
    一、《中國本位的文化建設宣言》
    二、「本位文化」派與「全盤西化」派的論爭
  小結
第七章  抗戰時期的文化
  第一節  日本的文化侵略與淪陷區的殖民文化
    一、日本的文化侵略
    二、偽滿洲國的殖民文化
    三、關內淪陷區的殖民文化
  第二節  國統區的抗戰文化
    一、國民精神總動員
    二、現代新儒家與民族文化復興思潮
    三、高校內遷和中國教育的艱難發展
    四、抗戰文藝運動
  第三節  根據地的抗戰文化
    一、中國共產黨的抗戰文化主張
    二、抗日根據地的文化教育
    三、抗日根據地的文藝運動
  小結
第八章  新民主主義文化
  第一節  馬克思主義在中國的早期傳播
    一、馬克思主義傳人中國
    二、「五四」時期的馬克思主義傳播
  第二節  新民主主義文化體系的創立
    一、「馬克思主義中國化」的提出
    二、新民主主義文化體系的建立
    三、新民主主義文化體系的基本內涵
  第三節  新民主主義文化的推行
    一、延安整風運動與延安文藝座談會講話

    二、新民主主義文化的實踐
    三、新民主主義文化的傳播
  第四節  新民主主義文化走向勝利
    一、「毛澤東思想」的提出
    二、新民主主義的理論綱領
    三、新民主主義文化的勝利和發展
    四、新民主主義文化向社會主義文化過渡
  小結
第九章  學術與社會文化
  第一節  歷史學
    一、傳統史學在近代的進展
    二、新史學的興起
    三、馬克思主義史學的崛起
  第二節  文學藝術
    一、文學
    二、藝術
  第三節  宗教
    一、基督教
    二、佛教
    三、道教
  第四節  社會文化
    一、民眾生活
    二、社會風尚
  小結
後記

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