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創新創意基礎(高等學校創新創業十三五規劃教材)

作者：編者:許勛恩
出版社：廈門大學
ISBN：9787561570234

出版日期：2018/10/01
裝幀：平裝
頁數：233

人民幣：RMB 38 元售價：元

內容大鋼

許勛恩主編的《創新創意基礎(高等學校創新創業十三五規劃教材)》響應《福建省教育廳關於進一步加強高校創新創業教育課程體系建設的指導意見》（閩教學〔2018〕2號），面向建設創新型國家的戰略需求，定位於大學生創新思維、創新精神和創新能力培養而進行組織編寫。教材從創新、創意教育入手，介紹創新能力、創意開發、創新人格、創新過程、創新思維與訓練、創新技法、大學生創新創意實踐等內容。書中設置「教學要點」「開篇案例」「創意創新創業故事」「小訓練」「本章思考題」等欄目，力爭知識性、趣味性，參與性于一體。
本書是三明學院「2018年度50所全國創新創業典型經驗高校」最新研究成果，以創新為主線，內容系統，形式活潑，資料豐富，體例新穎，可操作性強，可作為高校開設「創新創意」課程的核心教材，並作為「創業基礎」先行課程，是學生學習創新、創意、創業的首選教材，對學生商業創意開發與創新意識培養具有重要的理論與實踐指導意義。

作者介紹

編者:許勛恩

第一章  創新與創新能力
  第一節  創新與創新能力概述
  第二節  創新能力培養與開發
第二章  創意開發與創新人格培養
  第一節  創意與創新
  第二節  創意開發
  第三節  創意教育與創新人格培養
第三章  創新過程
  第一節  時間和空間角度的創新過程
  第二節  心理學角度的創新過程
  第三節  創造性解決問題的系統模型
  第四節  創新的一般過程
第四章  突破創新思維障礙
  第一節  創新思維概述
  第二節  常用創新思維介紹
  第三節  創新思維障礙
第五章  創新思維訓練
  第一節  發散思維訓練
  第二節  逆向思維訓練
  第三節  聯想思維素質訓練
  第四節  想象思維素質訓練
  第五節  簡化和轉化思維訓練
第六章  創新技法
  第一節  創新技法概述
  第二節  自由思考型創新技法
  第三節  邏輯推理創新技法
  第四節  系統分析型創新技法
第七章  大學生創新創意實踐
  第一節  大學生創意活動介紹
  第二節  大學生創意活動實施
  第三節  大學生創新創意作品展示
參考文獻

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