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觸摸歷史與進入五四(精)

作者：陳平原
出版社：北京大學
ISBN：9787301297827

出版日期：2018/10/01
裝幀：精裝
頁數：448

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

陳平原著的《觸摸歷史與進入五四（精）》從一場運動（五月四日那天廣場上的學生運動）、一份雜誌（《新青年》）、一位校長（蔡元培）、一冊文章（《章太炎的白話文》）及一本詩集（胡適《嘗試集》）入手，談論五四新文化運動。作者借鑒新歷史主義的研究方法，借助若干意味深長的細節、斷片、個案，來鉤稽並重建歷史，強調是晚清與五四兩代人的共謀與合力，才完成了中國文化從古典到現代的轉型。全書史料的鉤稽與細節的描述相映成趣，讀者不難在這兩者的張力中間深切體會五四那代人所處的歷史語境、政治立場、文化趣味及學術思路，讀來饒有趣味。

作者介紹

陳平原
陳平原，廣東潮州人，文學博士，現為北京大學博雅講席教授（2008-2012年任北大中文系主任）、教育部「長江學者」特聘教授、中央文史研究館館員，國務院學位委員會第六、第七屆中國語言文學學科評議組成員。2008-2015年兼任香港中文大學中國語言及文學講座教授（與北京大學合聘）。曾被國家教委和國務院學位委員會評為「作出突出貢獻的中國博士學位獲得者」（1991）；獲教育部頒發的第一、第二、第三、第五、第六屆高等學校科學研究優秀成果獎（1995，1998，2003，2009，2013），以及第四屆王瑤學術獎著作獎（2016）、第四屆思勉原創獎（2017）、第十四屆文津圖書獎（2019）等。先後出版《中國小說敘事模式的轉變》《千古文人俠客夢》《中國現代學術之建立》《觸摸歷史與進入五四》《作為學科的文學史》《左圖右史與西學東漸》《想象都市》《記憶北京》《現代中國的述學文體》等著作三十余種。另外，出於學術民間化的追求，1991-2000年與友人合作主編人文集刊《學人》；2001-2014年主編學術集刊《現代中國》。治學之餘，撰寫隨筆，借以關注現實人生，並保持心境的灑脫與性情的溫潤。

導言  文本中見歷史細節處顯精神
第一章  五月四日那一天——關於五四運動的另類敘述
  一  關於五四運動
  二  五月四日那一天
  三  如何進入歷史？
  四  回到五四現場
第二章  思想史視野中的文學——《新青年》研究
  一  同人雜誌「精神之團結」
  二  「仍以趨重哲學文學為是」
  三以「運動」的方式推進文學事業
  四  文體對話與思想草稿
  五  提倡學術與壟斷輿論
  六  文化資本與歷史記憶
第三章  叩問大學的意義——作為教育家的蔡元培
  一  「兼容並包」的大學理念
  二  北大傳統的另一種闡釋
  三  老北大的藝術教育
第四章  學問該如何表述——以《章太炎的白話文》為中心
  一  古文的驕傲與白話的先驅
  二  令人神往的「提獎光復，未嘗廢學」
  三  深思獨得與有感而發
  四  白話文的另一淵源
第五章  經典是怎樣形成的——周氏兄弟等為胡適刪詩考
  一  刪詩事件
  二  老朋友的意見
  三  學生的建議
  四  二周的眼光
  五  胡適的自我調整
  六  經典地位的確立
第六章  寫在「新文化」邊上——舊紙堆里的新發現
  一  失落在異邦的「國故」
  二  在巴黎邂逅「老北大」
  三  不該被遺忘的「文學史」
  四  八十年前的中學國文教育之爭
附錄一  關於《章太炎的白話文》
附錄二  魯迅為胡適刪詩信件的發現
附錄三  台灣版《觸摸歷史與進入五四》自序
附錄四  《觸摸歷史與進入五四》英譯本序
引用及參考書目
索引
後記

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