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我即教育

  • 作者:王羽
  • 出版社:貴州大學
  • ISBN:9787569101126
  • 出版日期:2018/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:401
人民幣:RMB 37 元      售價:
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內容大鋼
    作者王羽是一名年輕的校長,通過自己的努力將新式的教育理念推廣並取得了良好的效果。《我即教育》是作者對幾年教育生涯的總結、發現與探索、研究的感悟和經驗,大抵有三方面內容,有工作方法的研究,有對教育的隨性感悟,還有一些國際對比的思考。閱讀這些文稿,能看到一個勤奮校長忙碌的身影,也能看出一個校長獨立思考的狀態,更能讓讀者看到一個優秀校長的教育情懷和自信——我即教育。

作者介紹
王羽
    王羽,中國教育學會小學專業委員會理事,貴州省省級名校長工作室主持人,貴州省首批教育智庫專家成員,貴州省繼續教育優秀工作者,教育部西部教學改革支持計劃貴州省省級專家組成員,貴州省國培項目特聘專家,貴陽市區管專家。

目錄
行思——我的心靈「信」語
找准優勢發掘自我
我們可以做得更好
寫給支教老師的信
我們為什麼要把教學目標「請」上黑板
給「松鼠」老師的一封信
以愛育愛以學定教師生共成長
關於大合唱
你幸福了嗎
寫給五(3)班全體小主人的一封信
一切為了孩子
發現最好的自己
給每個孩子的未來一種可能
培養孩子,我們都不能做看客
家和萬事興
與你同行

引領——我就是課程
我就是課程
發現,在北師大貴陽附小
智慧校長管理「三果」
校本培訓需要返璞歸真
剛柔並濟促進學校和諧發展
給課堂換新妝
再談開會的是與非
到底誰是文化的主體
每一顆星星都閃亮的「星文化」
抓住四個著力點激發教師成長內驅力
從「小」字出發思考「提質減負」
課程課堂課題
三個人手,抓實「輕負擔高效益」研究
我們在路上
求穩求實求新
擦亮每一顆星星
到處皆詩境,隨時有物華
自信自省自覺
學在其中樂在其中

悟得——我的「中國魂"和「世界眼」

微觀美國
    ——國際視野下的專業成長
從「80后」的話談起
閑話美國教育
聽到與悟道
在案例式課程中培養批判性創新型思維
從曼哈頓的建築想到的
THE CARoLL SchooL的學生第一
  「有了」和「用了」
你的觀點對我很重要

  「不讓一個孩子掉隊」與「讓每一個學生都學得好」
關於考試的那些事兒
讓教師領導課程
走進美國最好的高中
充滿挑戰的快樂課堂
校長要學會發現教師
聽王偉博士閑說美國
紐約新印象
淺識哈佛和麻省理工
為何一定要查房
讓德育落地
課程到底是什麼
突破一從關鍵路徑開始
課堂無處不在
散談留學美國
從美國教育悟「以人為本」

發現芬蘭
    ——國際視野下的自我省思
混搭世界
芬蘭奇跡
中國風吹向哪裡
讓我們慚愧的英語教育
用螺絲帽釣魚的人
用課程給每個孩子一種可能
從演說者談起

絮語——我的教育如此存在
教育3.0時代,我們一起創造未來學校
淺嗅玫瑰香
靜聽花開的聲音
用幸福塑造幸福
由一節語文課想起的
冬天里的童話
找到尺碼相同的人
日日立新
千里之行,始於足下
給孩子們的聖誕禮物
二十元買來的六十多個作家
不曾預約的精彩
我教學生「練氣功」
鄉情之路
四個「一些」
被學生「問倒」之後
還給教育本來的樣子
還給學生「小屁孩」的世界
不做偷夢人
無奈的失敗
誰是弱者
孩子,你的眼神

課程也能「眾籌」
一張海報背後的思考
思路不清,效率就不高
做孩子靈魂的工程師
母語教學的根在哪裡
開頭不嚴,習慣難成
先讓孩子愛上自己
由一節數學課說開去
一次意外的答辯
關於戲劇,請您多唱對台戲
做一個幸福的教育人
辯之辨
明亮的那方
同在風景下
安靜怒放的花兒
世界是你們的
影響一輩子的「三分鐘」
戲里戲外看課程
點一盞心燈
星光在雨中閃亮
我們的「造夢空間」
狂歡節記事
回音——他人眼中的「我」
農田裡的王羽
「小腳丫」校長王羽  
王羽校長的領導力
一個教育的精靈

後記

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