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教育雲關鍵技術與應用

  • 作者：楊宗凱//劉三女牙//張昭理
  • 出版社：科學
  • ISBN：9787030576514
  • 出版日期：2018/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：153
人民幣：RMB 62 元      售價：元
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內容大鋼
    楊宗凱、劉三女牙、張昭理著的《教育雲關鍵技術與應用》詳細介紹了「十二五」國家科技支撐計劃項目「教育雲規模化應用示範」的實施過程，分析了國家教育雲的建設背景，詳細介紹了項目組如何攻克教育雲服務相關關鍵技術，研發可服務全國、分佈合理、安全高效的國家教育雲平台，探索公益性、市場化互補的教育雲服務模式，整合優質教育資源，並開展多種形式的教育資源常規化、規模化應用示範。
    本書可以使讀者詳細了解信息技術與教育教學融合的現狀與趨勢，了解教育雲平台的建設和應用情況，促進新興技術與教育的深度融合創新。
作者介紹
楊宗凱//劉三女牙//張昭理
    楊宗凱，華中師範大學校長，國家數字化學習工程技術研究中心主任，教育大數據應用技術國家工程實驗室主任，武漢市政府參事，教育部高等學校教學指導委員會（教育技術專業教學指導分委員會）主任委員，教育部教育信息技術工程研究中心主任，國家語言資源監測與研究中心（網路媒體分中心）主任，國家教育數字媒體與可視化知識服務學科引智（111）基地負責人。長期從事信息技術、教育技術領域的科研工作，先後擔任國際數字化學習標準化組織ISO/IEC JTC1 SC36 WG6聯席主席，全國信息技術標準化技術委員會教育技術分委員會（CELTSC）委員，科技部國家「十五」科技攻關重大專項「網路教育關鍵技術及其示範工程」專家組成員，國家「十一五」科技支撐計劃「現代教育知識服務體系關鍵技術及示範工程」項目組責任專家，「十二五」國家科技支撐計劃現代服務業領域總體專家組專家，教育部「2020年中國教育發展綱要」教育信息化建設專題組組長，全國教師網聯教師教育公共服務平台建設專家工作組組長。作為專家組組長，牽頭承擔我國教育信息化領域的第一份國家級戰略規劃文件《教育信息化十年發展規劃（2011-2020）》的編製工作，並出版了《教育信息化十年發展規劃（2011-2020）》解讀（人民教育出版社，2012年）。     2003年被評為湖北省有突出貢獻的中青年專家，2004年初入選首批「新世紀百千萬人才工程」國家級人選。曾獲湖北省科技進步一等獎2項，二等獎1項。發表高水平研究論文80余篇，獲得十余項發明專利，承擔教育信息化領域2項國際標準和7項國家標準研製工作。
目錄
第1章  建設國家教育雲的背景
  1.1  國家政策背景
  1.2  教育雲要解決的問題
  1.3  相關技術的現況與發展趨勢
  1.4  價值鏈分析
  1.5  產業鏈分析
  1.6  國內外教育雲發展現況
  1.7  建設國家教育雲的條件
第2章  教育雲架構與整體設計
  2.1  教育雲總體架構
  2.2  教育雲建設路徑
  2.3  教育雲平台建設目標與技術指標
第3章  教育雲相關標準規範
  3.1  教育資源標準
  3.2  基礎教育教學資源元數據
  3.3  職業教育教學資源元數據
第4章  教育雲服務關鍵技術
  4.1  教育雲資源共建共享技術
  4.2  教育雲環境下基於知識地圖的海量資源管理
  4.3  雲端一體化學習環境
  4.4  教育雲環境下交互智能教育
  4.5  雲端教學過程評價技術
  4.6  基於教育雲空間的學習賦能技術
  4.7  面向教育資源的綠色安全保障體系
第5章  教育雲平台建設
  5.1  建設國家教育雲平台
  5.2  互聯互通的教育雲體系
  5.3  平台建成開通
第6章  教育雲優質資源共建共享
  6.1  教育資源建設機制和評價機制
  6.2  優質教育資源整合指南和目錄體系
  6.3  整合優質教育資源
  6.4  教育雲教學應用模式研究與培訓教材
第7章  教育雲服務模式
  7.1  公益性與市場化互補的服務模式
  7.2  教育雲資源組織管理服務模式
  7.3  教育雲資源提供服務模式
  7.4  教育雲資源應用服務模式
  7.5  教育雲資源採購服務模式
第8章  教育雲大規模應用
  8.1  教育雲規模化應用典型模式
  8.2  教育雲商業模式
  8.3  教育雲應用1：空間應用示範
  8.4  教育雲應用2：資源應用示範
  8.5  教育雲應用3：教學模式應用示範
  8.6  教育雲應用4：網路協作教研示範
  8.7  教育雲應用5：機制探索示範
第9章  成果推廣和應用前景
  9.1  創新性成果
  9.2  成果推廣和應用前景

第10章  教育信息化未來展望
參考文獻

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