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開放式配方課程

作者：張雲鷹
出版社：教育科學出版社
ISBN：9787519113063

出版日期：2018/03/01
裝幀：平裝
頁數：312

人民幣：RMB 59.8 元售價：元

內容大鋼

張雲鷹等老師基於多元智能理論研究和實踐的配方課程，突出了課程改革進入深水區的根本任務是立德樹人，彰顯了以培養學生核心素養為根本目標的新一輪課程改革特色，衝破了教師中心、教材中心、課堂中心的樊籬，構建了語言發展、數學邏輯、空間創意、運動健康、音樂藝術、生活交際、自然探索和內省存在八大課程體系，體現了校本課程的基礎性、多樣性、綜合性、開放性與選擇性，實現了課程的育人價值和生活回歸。
《開放式配方課程》導言提綱挈領地闡述了配方課程的理論指導思想。主體部分豐富鮮活的課程案例，涉及人文、科學、藝術、體育的方方面面，呈現了開放式教育核心思想下的「大視野課程」，較好地體現了校本化、個性化、生活化、特色化的特點，可以說是跨學科領域課程建設很好的範式，也體現了教師對課程的理解與開發的專業水準，可供一線教師學習借鑒。

作者介紹

張雲鷹
張雲鷹，著名特級教師，首批語文正高級教師。全國優秀校長，全國優秀教育工作者，廣東省勞動模範。教育部遠程教育特聘專家，北京師範大學講師團主講專家，中國教育學會「區域骨幹教師成長促進計劃」講師團特聘專家。廣東省中小學校長培訓中心、廣東省第二師範學院客座教授，廣東省中小學校長培訓實踐基地優秀導師。深圳市高級人才，享受深圳市「政府特殊津貼獎」，深圳市「教書育人模範」，深圳市「專家工作室」主持人，深圳市「名校長」，深圳市首批「名校長工作室」主持人，深圳市「十佳」優秀校長，深圳市十大「全民閱讀優秀推廣人」。現任深圳市寶安區坪洲小學校長。首倡「開放式教育」理念，形成「開放式語文教學」流派，相關研究與實踐曾被《中國教育報》《人民教育》《校長》《語文教學通訊》《小學語文教師》等媒體報道、推廣。先後出版《教育智慧與學校創新》《開放式習作教學》《開放式活動課程》《開放式閱讀教學》《開放式教育》等多部專著，並在國內持續熱銷。在《中國教育報》《人民教育》《小學語文教學》等報紙期刊上發表學術論文100余篇。講學足跡遍布國內29個省（自治區）及部分東南亞國家和地區，深受廣大中小學校長和教師的歡迎。

導言
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內省存在課程
  由於「內省智能」「存在智能」皆屬於
  心理學小課堂
  《周易》小講堂
附「開放」的力量——一所特區小學的「開放式教育」研究與實踐
主要參考文獻
後記

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