同類熱銷排行榜

課堂上的風景

作者：編者:丁雁玲//戈海寧
出版社：中國發展
ISBN：9787517708407

出版日期：2018/05/01
裝幀：平裝
頁數：361

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

丁雁玲、戈海寧主編的《課堂上的風景》是北京市幾位數學特級教師、學科帶頭人共同編寫的。讀了這本書你一定能找到以上問題的答案。本書的主要內容分為兩大部分，第一部分是教學精彩片段。名師們選取重要知識點為案例，把教學過程進行局部放大，凸出「學習活動設計」的理念、方法和實施，通過案例分析對部分知識體系進行縱向梳理，為青年教師了解學情、整體把握教材、間接豐富教學經驗提供了很好的示例。第二部分是各位名師在不同教學研究領域的研究成果，旨在幫助青年教師深刻理解小學數學教學的價值，提高青年教師的理論水平和研究能力。
本書是一本很適合數學老師的參考用書，尤其是對於青年教師是一本入門必讀之書。

作者介紹

編者:丁雁玲//戈海寧

聽課啟示錄戈海寧
第一部分  教學案例
  切一切，算一算
  圖形的旋轉
  策略對等，為何學生不對等呢
  一位數除兩位數的筆算除法
  搭配問題
  以「有限」想「無限」  以「無限」研「有限」
  ——《圓的面積》案例研究
  植樹問題
  圍棋中的數學問題
  多邊形的內角和
第二部分  研究論文
  數形結合思想在小學數學課程中的具體體現和實踐策略
  談兒童數學教育視角下的「空間觀念」培養
  ——以圖形與幾何教學內容為例
  小學生數學基本活動經驗積累的案例研究
  小學數學第一學段如何滲透代數思維的實踐研究
  大數據背景下培養學生數據分析觀念
  ——方案設計對學生數據分析觀念的影響
  數學史融入小學數學教學的思考與實踐
  基於項目學習（PBL）提高小學生數學問題解決能力的實踐與研究
  ——以「綜合實踐活動課」為例
  運用幾何直觀，進行問題解決教學策略研究
  ——以景山實驗教材三年級數學教學為例

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

課堂上的風景