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粵教雲智慧環境下教育教學的理論與方法

  • 作者：余憲澤
  • 出版社：華南理工大學
  • ISBN：9787562355076
  • 出版日期：2017/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：263
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    「粵教雲」計劃是《廣東省教育信息化發展「十二五」規劃》中的五大行動計劃之一，也是廣東省人民政府辦公廳《關於加快推進我省雲計算髮展的意見》確定的七大重點示範應用項目之一。珠海市是「粵教雲」計劃的首批應用示範試點城市。
    余憲澤著的《粵教雲智慧環境下教育教學的理論與方法》是廣東省深化教育領域綜合改革課題「建設『粵教雲』珠海實驗區，探索信息技術與教育深度融合的新機制與新模式」的主要成果。本書通過對「粵教雲」數字化環境及其應用模式、策略、方法進行全方位的解析，促進教師對「粵教雲」教育教學深入理解，增強教師在「粵教雲」數字環境下高效開展教育教學的能力。
作者介紹
余憲澤
    余憲澤，珠海市教育研究中心主任，廣東省人民政府督學，廣東省教育廳信息化專家組成員，廣東省教育學會現代教育研究會副理事長，珠海市教育學會會長。     主編《國家安全教育》地方教材（高中、初中、小學），《築夢航空》地方教材（初中、小學）。在《現代中小學教育》《中小學教師培訓》《中學物理》《物理通報》等核心雜誌上發表論文十多篇。主持全國教育科學「十五」規劃重點課題「教育和發展——創新人才的心理學整合研究」的子課題。獲得廣東省教育教學成果二等獎、江津市高考突出貢獻獎，榮獲珠海市首批名校長、江津市優秀教師、重慶市優秀教師等榮譽稱號。
目錄
第一章  緒論
  1.1  研究背景
  1.2  項目依托
  1.3  研究內容
第二章  「粵教雲」項目概況及其環境
  2.1  「粵教雲」項目概況
  2.2  「粵教雲」智慧環境
  2.3  「粵教雲」教學環境與傳統信息技術環境對比分析
  2.4  「粵教雲」智慧課堂實景賞析
第三章  「粵教雲」智慧環境下教學的基本特徵及教學設計
  3.1  「粵教雲」智慧環境下教學的基本特徵
  3.2  「粵教雲」智慧環境下的教學設計
  3.3  典型的教學設計模式借鑒
  3。4「粵教雲」教學設計典型案例
第四章  雲服務環境下的課堂教學模式
  4.1  認識雲服務課堂環境系統
  4.2  面向雲服務課堂的教學模式
第五章  雲互動環境下的課堂教學模式
  5.1  認識雲互動課堂環境系統
  5.2  面向雲互動課堂的教學模式
  5.3  如何在雲互動課堂上實現真正的「互動」
第六章  雲協同環境下的課堂教學（教研）模式
  6.1  認識雲協同課堂環境系統
  6.2  面向雲協同課堂的教學（教研）模式
第七章  課例分析方法及「粵教雲」優秀課例展示
  7.1  課例分析方法
  7.2  「粵教雲」優秀課例展示
第八章  「粵教雲」智慧環境支持下的創客教育
  8.1  教育信息化背景下區域性創客教育推進研究
  8.2  「粵教雲」智慧環境支持下的創客教育發展
  8.3  「粵教雲」智慧環境下的創客教學法模式
參考文獻

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