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會展經濟與管理專業建設的思考--基於浙江萬里學院的探索與實踐

  • 作者：孟祥敏
  • 出版社：冶金工業
  • ISBN：9787502477684
  • 出版日期：2018/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：190
人民幣：RMB 40 元      售價：元
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內容大鋼
    浙江萬里學院是國內首批開展會展本科人才培養的高校之一，也是國內唯一一個會展經濟與管理國家級特色專業建設點。2015、2016連續兩年被艾瑞深校友會排行榜列為國內會展經濟與管理專業首位。
    孟祥敏著的《會展經濟與管理專業建設的思考--基於浙江萬里學院的探索與實踐》主要是結合浙江萬里學院會展經濟與管理專業建設的實際，在系統深入研究國內外會展及相關專業建設以及系統闡述國內外相關專家的研究成果的基礎上，立足我國會展業發展的實際需要，結合會展經濟與管理專業建設的實際，在全面分析國內會展經濟與管理專業建設的基礎上，系統闡述會展人才培養目標、會展課程體系、會展教學內容創新、
作者介紹
孟祥敏
    孟祥敏，女，1978年9月出生，黑龍江省五常市人，講師，碩士。浙江萬里學院商學院黨委委員、商學院學生事務與發展中心主任、寧波博遠大學生創業有限公司總經理，兼任浙江省創造學會副秘書長、寧波市創造學會秘書長、長三角協調會會展專業委員會專家。主要研究方向為旅遊經濟、會展經濟和創新創業等，主持教育部社科規劃、浙江省社科聯等研究課題。發表會展、創新創業等研究論文19篇，相關研究成果被教育部採納，多項研究成果獲獎或在實際工作中得到具體應用。在其擔任班主任的會展經濟與管理專業先後獲得全國先進班集體、浙江省優秀黨支部、浙江省優秀學生社團和寧波市教育系統先進黨支部。個人也曾獲得浙江省、寧波市多項榮譽。
目錄
第1章 我國會展經濟與管理專業建設的歷程與現狀
  1.1 專業建設歷程
  1.2 課程教材建設
    1.2.1 知識體系
    1.2.2 課程建設
    1.2.3 教材建設
  1.3 會展專業建設的相關研究
    1.3.1 理論研究
    1.3.2 方法體系
    1.3.3 會展服務經濟體系的構建
第2章 浙江萬里學院會展專業建設的歷程
  2.1 專業建設的背景
  2.2 專業建設的歷程
第3章 浙江萬里學院會展經濟與管理專業概況
  3.1 專業建設基本情況
    3.1.1 具有一定影響力的專業品牌
    3.1.2 具有一定品牌價值的專業建設成果
    3.1.3 具有一定特色的學科及服務經濟體系
  3.2 專業定位目標與依據
  3.3 培養目標
    3.3.1 專業培養目標及確定依據
    3.3.2 專業培養標準及確定依據
第4章 師資隊伍
  4.1 師資數量與結構
    4.1.1 專業負責人
    4.1.2 教師隊伍的數量與結構
    4.1.3 兼職教師情況
    4.1.4 教師隊伍建設與發展態勢
  4.2 教育教學水平
    4.2.1 專任教師水平
    4.2.2 師德修養與敬業精神
  4.3 教師教學投入情況
    4.3.1 教授、副教授承擔本科教學情況
  4。3.2 教師教學改革與研究
  4.4 教師發展與服務
    4.4.1 教師發展政策措施與執行
    4.4.2 青年教師培養
    4.4.3 專業教師與企業高管結對子
第5章 教學資源
  5.1 學科平台
  5.2 教學經費
  5.3 教學設施
    5.3.1 實驗室建設與利用
    5.3.2 實訓教學基地建設
    5.3.3 實習教學基地建設與利用
    5.3.4 教學信息化資源與條件利用
    5.3.5 圖書資料建設
    5.3.6 國際教育體系建設
  5.4 專業建設與人才培養方案
    5.4.1 專業建設目標與規劃

    5.4.2 專業建設與成效
    5.4.3 專業影響力不斷提升
    5.4.4 轉專業制度建設與執行
    5.4.5 培養方案質量與修訂
  5.5 課程資源
    5.5.1 課程質量與優質課程資源建設
    5.5.2 教材建設與選用
    5.5.3 課程教學改革
  5.6 社會資源
    5.6.1 社會資源基本情況
    5.6.2 社會資源利用效果
第6章 培養過程
  6.1 培養方案執行
    6.1.1 培養方案執行情況
    6.1.2 培養方案師生認知度
  6.2 教學資源情況與校本資源開發
    6.2.1 課程教學資源的開發
    6.2.2 實驗教學資源的開發
    6.2.3 實訓教學資源的開發
    6.2.4 開展教學研討情況
    6.2.5 校本教學資源開發
  6.3 課堂教學
    6.3.1 課程標準、教學大綱制定情況
    6.3.2 教學大綱的制定
    6.3.3 教學大綱的執行
    6.3.4 考試考核管理
  6.4 實踐教學
    6.4.1 實驗開設與實驗內容
    6.4.2 實驗教學大綱基本文件
    6.4.3 實訓教學
    6.4.4 實習教學
  6.5 畢業論文
    6.5.1 畢業論文(設計)管理
    6.5.2 畢業論文(設計)改革
    6.5.3 畢業論文(設計)選題
    6.5.4 畢業論文(設計)質量
第7章 學生髮展
  7.1 招生措施與執行
  7.2 專業招生生源情況與改進
  7.3 學生指導與服務
    7.3.1 學校層面的指導與服務
    7.3.2 學院層面的指導與服務
    7.3.3 專業層面的指導與服務
    7.3.4 學生指導與服務取得的成效
    7.3.5 學生指導與服務典型案例
  7.4 學風與學習效果
    7.4.1 學風建設的舉措
    7.4.2 專業建設特色-
  7.5 就業與發展
    7.5.1 就業質量與發展

    7.5.2 對畢業生跟蹤與後續服務情況
第8章 質量保障
  8.1 質量監控
    8.1.1 健全組織體系
    8.1.2 完成制度建設
    8.1.3 健全工作機制
  8.2 質量改進
    8.2.1 建立多方面的反饋機制
    8.2.2 質量改進的效果與評價
第9章 問題與對策-
  9.1 存在問題分析
  9.2 下一步建設思路
    9.2.1 系統解決存在的問題
    9.2.2 進一步提升專業建設水平
  9.3 專業進一步發展的工作目標
第10章 重要工作及舉措
  10.1 推進辦學體制機制創新
  10.2 進一步明確目標優化培養方案
  10.3 提升課程教材建設質量
  10.4 強化實踐教學體系建設
  10.5 提升師資隊伍的整體水平
  10.6 改革教學方法創新教學手段
  10.7 發揮優勢專業的引領輻射作用
  10.8 預期達成的成果
  10.9 擬形成的專業建設特色
  10.10 學校支持與保障政策措施(含經費投入)
附錄
附錄1會展經濟與管理專業「十三五」建設規劃
附錄2「十三五」期間會展經濟與管理專業建設主要項目一覽表
附錄3浙江省「十三五」特色專業建設方案
附錄4浙江省教學改革建設項目「會展經濟與管理應用型專業綜合改造
的途徑與實踐」建設方案
附錄5寧波市會展業大數據實驗中心建設計劃
參考文獻
致謝

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