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學前教育聲樂基礎理論與教學實踐/藝術研究論著叢刊/高校學術文庫

  • 作者：周瓊
  • 出版社：中國書籍
  • ISBN：9787506858205
  • 出版日期：2018/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：268
人民幣：RMB 56 元      售價：元
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內容大鋼
    周瓊著的《學前教育聲樂基礎理論與教學實踐》在結構上採用總一分一總的布局，對學前兒童音樂的多個方面加以論述。第二，內容詳細。通過論述兒童的生理特徵和學習特點，結合兒童的音樂學習規律，深入淺出地對本書的內容作了論述。第三，邏輯性強。本書在論述中國的兒童學習音樂的基礎上，還不忘有針對性地論述外國兒童聲樂作品。
作者介紹
周瓊
目錄
第一章 聲樂理論基礎
第一節 聲樂的體裁
第二節 聲樂的演唱形式
第三節 歌唱嗓音的衛生與保健
第四節 正確的歌唱姿勢與心理準備
第二章 聲樂演唱基礎
第一節 歌唱的呼吸器官與訓練
第二節 歌唱的發聲器官與訓練
第三節 歌唱的共鳴器官與訓練
第四節 歌唱的語言器官與訓練
第三章 幼兒聲樂的教學方法
第一節 幼兒歌唱的基本狀態
第二節 幼兒歌唱的能力特徵
第三節 幼兒歌唱發聲練習
第四節 幼兒歌曲的學習與教學
第五節 兒歌教學需注意的問題
第四章 幼兒歌曲的彈唱方法
第一節 大小調兒童歌曲彈唱
第二節 有旋律兒童歌曲彈唱
第三節 無旋律兒童歌曲彈唱
第四節 兒歌彈唱前奏、間奏、尾奏的處理
第五章 幼兒歌曲的活動設計方法
第一節 幼兒歌唱活動設計的目標
第二節 幼兒歌唱活動設計的要領
第三節 歌唱活動設計範例
第六章 教學參考曲目精選
第一節 中國聲樂作品
第二節 外國聲樂作品
第三節 中外兒童聲樂作品
參考文獻

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