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大學生就業指導(應用技術型高校綜合素質教育系列教材)

  • 作者：編者:淡玉堂
  • 出版社：武漢理工
  • ISBN：9787562957539
  • 出版日期：2018/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：242
人民幣：RMB 22 元      售價：元
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內容大鋼
    高校畢業生是實施創新驅動發展戰略和推進大眾創業、萬眾創新的生力軍。高校畢業生就業事關經濟發展和民生改革大局，關乎社會安定團結，黨中央、國務院高度重視，國家相關部門陸陸續續發了諸多文件，明確提出要深入實施就業有限戰略，積極推進創業帶動就業，統籌推進高校畢業生等重點群體就業，加強就業創業服務員和職業培訓。淡玉堂主編的《大學生就業指導(應用技術型高校綜合素質教育系列教材)》從課程性質、課程任務、學習目標、學習意義等方面說明了「為什麼要學」該課程，通過就業形勢、就業政策、就業技能和課程要求等的闡述說明該課程「學什麼」，並從學習態度、學習方法等兩個方面提出了「怎麼學」的建議，系統性地向讀者呈現了轉型發展中普通高校就業指導的基本技巧和根本要義。
作者介紹
編者:淡玉堂
目錄
第一章 緒論
  第一節 為什麼要學本門課程
  第二節 本門課程學習什麼內容
  第三節 怎樣學好本門課程
第二章 提高就業能力
  第一節 就業對大學生政治素質和專業課程的要求
  第二節 就業對通用技能的要求
  第三節 就業對個人素質的要求
第三章 求職過程指導
  第一節 大學生獲取求職信息與求職的主要途徑
  第二節 大學生求職技巧
  第三節 大學生求職心理調適
第四章 大學生就業權益保護
  第一節 畢業生的基本權益及其保護
  第二節 求職過程中常見侵權和違法行為的識別與防
  范
  第三節 就業協議與勞動合同
  第四節 違約責任與勞動爭議
  第五節 人事代理與社會保險
第五章 職業適應與發展
  第一節 從學生到職業人的過渡
  第二節 職業的發展與成功
第六章 職場情商的培養
  第一節 職場情商的內涵及培養職場情商的意義
  第二節 提高情商的基本方法
  第三節 從《杜拉拉升職記》中看情商的魅力
附錄1 大學生職業發展與就業指導課程教學要求
附錄2 國務院關於做好當前和今後一段時期就業創業
  工作的意見
附錄3 人力資源社會保障部關於做好2017年全國高校
  畢業生就業創業工作的通知
附錄4 中華人民共和國勞動合同法
參考文獻

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