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管理學--創新的觀點(普通高等教育應用創新系列規劃教材)/經管基礎課程系列

  • 作者：編者:劉海兵
  • 出版社：科學
  • ISBN：9787030560018
  • 出版日期：2018/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：306
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    劉海兵主編的《管理學--創新的觀點(普通高等教育應用創新系列規劃教材)》立足管理「要素論」定義，以創新的觀點重新界定管理的內涵，並在新時代互聯網數字經濟背景下，對管理的框架進行了創新視角下的重構，共分創新與管理、創新的主體、創新要素、創新機制和創新能力五個模塊，每個模塊下又具體安排了按要素細分的章。相比已有的管理學教材，本書是一次體系的嘗試和創新。我們希望讀者通過閱讀本書，熟悉新時代互聯網數字經濟背景下，創新給企業管理帶來的機遇和挑戰，同時，借助本書提供的理論框架較為全面地認識創新視角下管理的新內涵及管理理論與實踐的新變化、新發展。
    本書體例新穎，視角契合現代企業發展環境，結構完整，闡述全面深入，是各本科院校經濟管理類專業學習管理學的基礎教材，是MBA學員的參考用書，也是從事企業管理人員的工作輔助用書。
作者介紹
編者:劉海兵
目錄
第一篇  創新與管理
  第1章  創新背景下的管理
    1.1  創新及創新背景下的管理概念
    1.2  創新背景下的管理職責
    1.3  管理學的內容框架
  第2章  管理理論的演進
    2.1  中國早期的管理思想
    2.2  西方古典管理理論
    2.3  行為科學理論
    2.4  管理理論叢林
    2.5  管理理論新發展
第二篇  創新主體
  第3章  管理與管理者
    3.1  管理
    3.2  管理者
  第4章  利益相關者
    4.1  利益相關者理論
    4.2  利益相關者與社會責任
    4.3  利益相關者與戰略管理
    4.4  利益相關者管理
第三篇  創新要素
  第5章  戰略
    5.1  戰略術語
    5.2  戰略管理
    5.3  外部環境
    5.4  內部環境與戰略方向
    5.5  戰略分類
  第6章  決策
    6.1  決策的含義與類型
    6.2  決策的過程
    6.3  決策的方法
    6.4  決策的影響因素
  第7章  知識
    7.1  知識概述
    7.2  知識管理
    7.3  知識經濟
    7.4  知識管理引發的管理革命
  第8章  技術
    8.1  技術創新
    8.2  技術引進
    8.3  產品開發
  第9章  組織
    9.1  組織的含義和類型
    9.2  組織設計和人員配備
    9.3  組織結構的基本形式
    9.4  組織變革
  第10章  文化
    10.1  文化概述
    10.2  組織文化
    10.3  組織文化建設

第四篇  創新機制
  第11章  領導機制
    11.1  領導的性質
    11.2  有效領導理論
    11.3  領導與溝通
  第12章  激勵機制
    12.1  激勵、激勵機制與人性假設
    12.2  激勵理論
    12.3  創新激勵機制
  第13章  組織學習機制
    13.1  組織學習概述
    13.2  組織學習過程與理論
第五篇  創新績效
  第14章  創新能力
    14.1  創新能力概述
    14.2  創新能力的表現形態
    14.3  影響創新能力提升的因素
    14.4  提升創新能力的對策
參考文獻

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