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現在讓孩子吃苦以後才不受苦

作者：史旭棟
出版社：中國致公
ISBN：9787514510706

出版日期：2018/03/01
裝幀：平裝
頁數：207

人民幣：RMB 39.8 元售價：元

內容大鋼

現在讓孩子吃苦，就是在給孩子鋪墊通往幸福的路。史旭棟著的《現在讓孩子吃苦以後才不受苦》結合當前的社會環境以及父母望子成龍、望女成鳳的迫切心情，針對「讓孩子吃苦」這個課題做了深入的研究，通過真實生動的案例，為父母解答了在教養孩子的過程中所遇到的困惑，詳盡周到地講解了如何讓孩子科學地「吃些苦頭」。只要父母這樣做了，孩子必會大受其益，未來少吃很多苦，多享受很多幸福。

作者介紹

史旭棟
史旭棟，上海華盛旭光企業管理有限公司董事長北京華盛贏利文化傳播有限公司董事長史旭棟是一位領袖型演說家，連續10年被邀請去過43個國家200多個城市巡迴演講，為海爾、聯想、萬科等知名企業提供管理咨詢服務，並被北大、清華等名校特邀為總裁班管理專家。

PART 01 溺愛，是最具殺傷力的「愛」
  無底線的愛，只會寵壞孩子
  對孩子百依百順，孩子會變得我行我素
  處處為孩子辯解，孩子會不知錯誤不悔改
  人前一味誇孩子，孩子會自我膨脹
  從不糾正孩子的是非觀，會使孩子不能明辨是非
  縱容孩子的不良習慣，會讓孩子養成一身臭毛病
  不讓孩子受一點兒委屈，孩子會心胸狹隘沒氣量
  不會對孩子說「NO」，孩子會沒規矩沒原則
PART 02 父母大包大攬，孩子斷奶無了時
  包攬，是對孩子參與權與發展權的剝奪
  「巨嬰」很可怕，缺乏獨立意識的孩子永遠長不大
  孩子具備獨立意識，長大后才能有主見
  父母大包大攬，孩子內向退縮
  父母代勞，會讓孩子失去該有的耐心
  孩子犯錯父母護短，小洞不補大洞吃苦
  不放手的愛，只會讓你的孩子更難獨立
PART 03 與其一生為孩子守護，不如讓孩子學會自己承擔
  責任心是孩子形成健全人格的基礎
  過失承擔，孩子的行為應由自己負責
  給孩子布置任務，教育孩子勇於承擔不推諉
  製造一些小困難，糾正孩子自傲的心態
  方法正確才能培養出自覺主動的好孩子
  督促孩子認真負責，不要有「差不多」的想法
  讓孩子從小就參與到家庭事務中來
PART 04 教會孩子面對挫折，就是給孩子創造幸福
  挫折，是上天送給孩子的成長禮物
  不給接觸困難的機會，孩子將弱不禁風
  孩子的生存能力，需要從認識挫折開始
  困境，是激發孩子無限潛能的最佳環境
  這個時代的孩子，最缺乏的是挫折教育
  道路越坎坷，成功的概率反而越大
  再大的困難，也要告訴自己「再試一次」
  驕兵必敗，記得永遠保持謙虛心態
PART 05 幸福的孩子苦著教，再富也要苦孩子
  慈母多敗兒，別讓孩子只知道舒服地生活
  再富也要苦孩子，別讓孩子從小就驕奢
  少給點優越感，別讓孩子從小就學會「拼爹」
  不要濫用物質獎勵，小心激勵成了「賄賂」
  從零花錢入手，讓孩子從小學會理財
  把錢「借」給孩子，而不是無限供應給孩子
  苦難是強者的財富，弱者的深淵
  財商教育，借鑒西方父母培養孩子獨立性的手段
PART 06 當孩子跌倒時，請父母學會「袖手旁觀」
  失敗中的經驗，是孩子成長必要的條件
  勇敢一點，再糟糕的局面也沒什麼大不了
  拒絕幫忙，把挫折和難題還給孩子解決
  凡事「儘力」，更要「借力」
  這個世界上沒有奇跡，只有勤奮
  留給孩子獨立的空間，讓他自由成長

  陷入困境之時，不要企圖去依賴任何人
PART 07 適當給予懲戒，孩子才能走好自己的路
  有懲罰的教育，讓孩子懂規矩有教養
  千里之堤毀於蟻穴，罰小錯是為了免大過
  嚴格糾正壞行為，才能盡量杜絕壞習慣
  別怕孩子犯錯誤，利用錯誤給孩子上一課
  賞罰並用，對付厭學逃學的孩子
  孩子愛耍脾氣時，見機行事「冷隔離」
  懲戒不及時，孩子的印象不深刻
  拒絕惡語相向，別讓孩子幼小的心靈受傷
PART 08 膽小的孩子不要護，多多鍛造孩子的勇敢精神
  勇敢者，才是幸福與成功的寵兒
  總把孩子護在身邊，孩子膽小又懦弱
  培養孩子的膽量，從分床睡開始
  把孩子放到人群中，讓害羞的孩子大方起來
  孩子想得到好東西時，請鼓勵其勇於爭取
  帶孩子去冒險，克服孩子畏縮不前的傾向
  冒險不是犯險，給孩子的冒險「上好保險」
PART 09 「逼」孩子從小自律，讓其學會自我管理
  不能自律的孩子，人生將會變得糟糕無比
  培養孩子的自控力，讓孩子從控制情緒開始
  與孩子約法三章，給孩子一些必要的限制
  玩具不準亂扔，要求孩子做事有規劃有規矩
  愛玩是孩子的天性，家長應該正確疏導
  嚴格督促理性引導，讓散漫的孩子學會自我管理
  大膽放手，在生活中鍛煉孩子的堅強意志力
  蹲下來，用平等的角度與孩子進行約定
PART 10 引導孩子在學習的苦海中「越挫越勇」
  家長「陪讀」，孩子很容易產生依賴心理
  拒絕生搬硬套，找到最適合孩子的學習方法
  錯誤的學習方法害人不淺，調整情緒讓孩子愛上學習
  教孩子制訂學習時間表，嚴格監督執行情況
  讓孩子嘗到拖延學習的後果，他才能夠長記性
  學習有頭有尾，不能縱容孩子的半途而廢
  要求孩子經常總結，建立學習的「檢修站」
  引導自我反省，讓試卷上的錯誤變得有價值

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