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我的社區(特殊教育醫教結合實驗教材)/言語康復與溝通訓練

  • 作者:編者:王曙光
  • 出版社:西南師大
  • ISBN:9787562190141
  • 出版日期:2017/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:129
人民幣:RMB 45 元      售價:
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內容大鋼
    主編王曙光按照兒童言語發展的一般規律和中重度殘疾學生言語基礎與溝通發展的階段,編寫了《言語康復與溝通訓練一我愛我家》《言語康復與溝通訓練——我的社區》和《言語康復與溝通訓練——我的學校》三冊教材。教材以主題教學的形式呈現,按照中重度殘疾學生言語獲得的特點,遵循從低到高、由淺入深、循序漸進的原則,對學生進行呼吸、口唇、舌運動、構音、言語溝通、交往等方面的教學和訓練。每一個章節結合教學主題和學生生活實際,精心設計了「認一認」「指一指」「找一找」「說一說」「讀一讀」「唱一唱」「玩一玩」「拓展活動」「親子時光」九個環節,讓學生在動口、動手、動腦的過程中提高言語和溝通技能。
    本冊為《我的社區(特殊教育醫教結合實驗教材)》。

作者介紹
編者:王曙光

目錄
第一章  言語基礎
  第一節  呼吸訓練1:快速呼氣練習
    ——會跳的紙青蛙
  第二節  呼吸訓練2:緩慢呼氣練習
    ——小熊的生日
  第三節  舌運動
    ——捉迷藏
  第四節  口腔、舌感知覺刺激
    ——美味的食物
第二章  社區設施
  第一節  社區水果店(g)
  第二節  社區市場(k)
  第三節  社區環境(h)
第三章  逛超市
  第一節  坐公交車(j)
  第二節  一起去超市(q)
  第三節  選零食(x)

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