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李國修編導演教室

  • 作者：李國修|整理:黃致凱
  • 出版社：北京聯合
  • ISBN：9787559610850
  • 出版日期：2017/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：371
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    《李國修編導演教室》是作者四十年劇場修行筆記，也是完整呈現其一生創作思維、導演理念及表演歷程的第一手資料。全書根據李國修編、導、演的教學講義整理而成，以人稱撰寫，盡量還原其在課堂上的口吻。李國修通過自身的舞台經驗、作品範例、人生經歷等，系統地闡述了其創作理念。這些理念歷經實踐的檢驗，並在失敗的教訓中不斷地得到修正。
    編劇課上，他深入淺出地示範了「說什麼，比怎麼說重要」，讓劇本回歸「人味」；導演課上，他提出「導」引創作概念並整合「演」出元素，倡導永不滿足的創作精神和不斷建立與推翻的導演風格；表演課上，他主張透過認清第二自我找到正確的生活態度，達到演員與角色的心靈契合。他始終相信，戲劇是一門關於「人」的藝術，無論呈現何種美學形式，其核心都是在探討人性。因此，本書不僅是一本戲劇創作的實用手冊，也能使讀者更新對人生的體認。
作者介紹
李國修|整理:黃致凱
目錄
關於李國修
序一  國修老師開課了
序二  是你，你照亮了我的生命
序三  端出一碗好面!
前言  把你訓練成我的對手

    緒論
我希望當一輩子的演員
戲真劇假
流眼淚運動
劇場四大要素
創作的發想：什麼先行?
觀眾與作品的三種關係
劇本研讀三步驟
    感性讀劇
    理性讀劇
    劇本解讀
劇場有時是危險的

    表演課
概論 尋找類型，再創造典型
  角色扮演，生活態度
  生活常見，舞台不常見
  兩千三百萬加一
第1課 角色分析
  引言：一字一金
  第一節  角色的外在分析
    長相／身材、相貌、裝扮  
    談吐／音質、音量、音感、音準(腔、調、韻)
  第二節  角色的內在分析
  第三節  角色七大作業
    我從哪裡來?我往哪裡去?
    這場戲我長什麼樣子?  
    把不懂的字記下來
    劇中別人對我的批評
    劇中自己對自己的批評
    尋找動機、段落、轉折
    關鍵事件
  結語：生活就是一本書
第2課 角色目標與態度表達：倒三角、三個圓
  引言：要做!不要秀!  
  第一節  船與錨
  第二節  角色目標：倒三角
  第三節  貴客臨門
……
第三課 演員的專註力與肢體控制
第四課 聲音的表情
第五課 角色情緒的轉折與層次
第六課 感官與器官記憶
第七課 情緒記憶

結論 看戲修心，演戲修行

導演課
概論 「演」引創作概念，整合「演」出元素
第一課 導演七大工程
第二課 基調設定：元素與創意
第三課 場面調度：時空觀
第四課 空間調度（上）：走位與交通動線
第五課 空間調度（下）：流動與畫面構圖
第六課 焦點處理
第七課 角色關係處理
第八課 導演工作計劃
結論 成為好導演的條件

編劇課
概論 說什麼，比怎麼說重要
第一課 故事的結構
第二課 事件觀察：事實與陳述
第三課 事件選擇：角度與層次
第四課 角色創造
第五課 敘事時空與場景選擇
第六課 創造式思考
第七課 喜劇創作
第八課 創作規劃
結論 如何檢驗文本結構

李國修生涯大事與創作年表
出版後記

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