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數學教學與信息視角

  • 作者:李克成
  • 出版社:中國紡織
  • ISBN:9787518035137
  • 出版日期:2018/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:183
人民幣:RMB 46.5 元      售價:
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內容大鋼
    隨著科技教育的不斷發展,我國進入了一個民族文化積累完善的新時代,各類學科教育也在蓬勃發展。數學教學作為初中生重要的課程設置,也隨著時代的發展進行了新的課程改革。信息技術、多媒體技術等條件的不斷完善,也為學生教學提供了豐富的教育環境和有利的學習工具。為了響應新課改的要求,更好地達到教學目標,信息技術也逐漸被應用到教學活動中。李克成著的《數學教學與信息視角》主要從信息技術在中學數學教學中應用的必要性,信息技術對中學數學教學的影響以及信息視角下的數學教學發展方向等方面進行探討與研究。

作者介紹
李克成

目錄
引言
第一章  數學教學課程理論
  第一節  初中數學課程的演變
  第二節  世界各國數學課程設計的比較
  第三節  全日制義務教育下的數學課程標準
  第四節  數學教學基本理論
第二章  數學課程與教學論
  第一節  初中數學課堂教學設計概述
  第二節  初中數學課堂教學導人技巧
  第三節  初中數學教學常用模式與方法
  第四節  初中數學教學反思
第三章  新課改下的數學教學
  第一節  新課改對中學教學的影響
  第二節  新課改下數學教學所出現的問題
  第三節  新課改下數學教學的新視角
第四章  信息技術時代的教學理念
  第一節  信息技術時代對教學的影響
  第二節  信息技術時代教學資源的使用與開發現狀
  第三節  信息技術時代教學嘗試
第五章  信息化教學在初中數學教學中的應用
  第一節  初中數學信息化課堂教學
  第二節  初中數學信息化教學策略分析
  第三節  信息化教學資源與初中數學課堂教學
  第四節  初中數學課堂信息化教學優勢
第六章  對構建初中數學高效信息化課堂的思考
  第一節  基於信息化環境的初中數學教學方法探究
  第二節  信息化環境初中數學課堂教學活動設計與實施
  第三節  初中數學信息化教學應用要點
  第四節  數學教學與信息化教學創新思考
結束語
參考文獻

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