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漢英時間表達異同及其理據研究/中青年學者外國語言文學學術前沿研究叢書

  • 作者：李宏德
  • 出版社：外語教研
  • ISBN：9787513590501
  • 出版日期：2017/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：186
人民幣：RMB 39.9 元      售價：元
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內容大鋼
    李宏德著的《漢英時間表達異同及其理據研究/中青年學者外國語言文學學術前沿研究叢書》以認知語言學為研究範式，對比分析了漢英時間表達。研究在一個框架，即「運動事件框架」和兩個「三位一體」，即時間、空間和運動及語言、文化和思維下展開。全文通過研究Talmy運動事件框架的主要組成成分與漢英時間表達的界面關係，探析了漢英時間表達的異同及其理據。研究發現，漢英時間表達同異共現。究其原因，即與漢英語言類型有關，又與漢英社會文化思維方式有關。本書豐富並深化了漢英時間表達對比研究理論及方法。
作者介紹
李宏德
目錄
第一章 緒論
  1.1 引言
  1.2 語言與時間表達
    1.2.1 霍皮語、英語和漢語等語言表達時間的方式
    1.2.2 語言類型與時間表達方式的關係
  1.3 時間表達與民族文化思維及認知世界的方式
  1.4 研究的目的和預期效果
  1.5 研究結構布局及研究路線
  1.6 小結
第二章 文獻綜述
  2.1 引言
  2.2 中西哲學家及科學家對時間問題的思考和研究簡述
  2.3 國內外對時間本體及時間表達的研究
  2.4 從認知的角度對時間問題和時間表達的研究
  2.5 漢英時間表達認知對比研究情況概述
  2.6 文獻評論
  2.7 小結
第三章 理論框架和研究方法
  3.1 引言
  3.2 Talmy的運動事件框架理論
    3.2.1 Talmy運動事件表達語言類型劃分
    3.2.2 Talmy運動事件框架與時間表達研究
  3.3 體驗哲學及認知語言學的相關理論
    3.3.1 體驗哲學
    3.3.2 認知語言學的相關理論
    3.3.2.1 有界一無界理論
    3.3.2.2 圖形一背景理論
    3.3.2.3 象似性理論
    3.3.2.4 意象圖式理論
    3.3.2.5 原型範疇理論
  3.4 本研究的理論構架
  3.5 研究方法
    3.5.1 具體研究方法
    3.5.2 語料來源
  3.6 小結
第四章 漢英運動事件框架中的【運動】單位與實踐表達
  4.1 引言
  4.2 時間和運動的關係及人類對時間和運動關係的認識和思考
    4.2.1 「時間-運動」關係在漢英語言上的表達
    4.2.2 運動事件表達與時間認知模型
  4.3 漢英運動事件框架中的【運動]單位與時間表達
    4.3.1 漢英運動事件框架【運動】單位之【運動+路徑】運動動詞與時間表達
    4.3.1.1 漢語「來」、「去」與時間表達
    4.3.1.2 英語COME/GO與時間表達
    4.3.2 漢英運動事件框架【運動】單位之【運動+方式】運動動詞與時間表達
    4.3.2.1 漢英方式運動動詞「跑」和RUN與動作在時間上的「有界」及「無界
    4.3.2.2 漢英」緩步「類動詞與時間表達
    4.3.3 漢英運動事件框架【運動】單位之【運動+原因】運動動詞與時間表達
  4.4 漢英語言類型及結構所蘊含的時間信息與系列運動事件表達
    4.4.1 象似性與時間順序原則

    4.4.2 漢英時間表達在句子結構層面的體現
    4.4.3 「意合」語言及「形合」語言與時間表達
    4.4.3.1 漢語「意合」特徵之流水句與時間表達
    4.4.3.2 英語「形合」特徵之形態句與時間表達
  4.5 漢英運動動詞用於時間表達所折射出的民族文化思維
  方式
  4.6 小結
第五章 漢英運動事件框架中的[路徑]單位與時問
  表達
  5.1 引言
  5.2 運動事件表達框架中的【路徑】單位
  5.3 [路徑】表達與時間表達
    5.3.1 漢英運動事件表達[路徑】表達的詞類分佈
    5.3.1.1 漢語【路徑】趨向動詞與時間表達
    5.3.1.2.英語【路徑]介副詞與時間表達
  5.4 空間「有界」和「無界」及時間「有界」和「無界」與
    [路徑]單位
  5.5 運動事件框架【路徑】單位與時間表達的認知圖式
  5.6 運動事件表達框架中【路徑】單位與時間表達個
    案分析
    5.6.1 漢語運動事件框架【路徑】表達「起來」、 「下去」與
    時間表達
    5.6.2 英語運動事件框架【路徑】表達OVER與時間
    表達
  5.7 漢英運動事件中的【路徑】表達用於時間表達所折射出的
    漢英民族認知思維方式
  5.8 小結
第六章 漢英運動事件框架中的[圖形】及[背景】單位與時問
  表達
  6.1 引言
  6.2 圖形與背景概念
  6.3 圖形一背景在句子結構中的定位及時間表達
    6.3.1 圖形一背景與漢語句子結構中的時間表達
    6.3.2 圖形一背景與英語句子結構中的時間表達
  6.4 運動事件框架中的【圖形】和[背景]單位與時間表達
    6.4.1 運動事件框架中的[圖形】及[背景】單位
    6.4.2 運動事件框架中的【圖形]和【背景】單位與時間認知
    方式
  6.5 運動事件框架中的[圖形一背景]單位與漢英民族時間認知
    模型
  6.6 【圖形】及【背景】單位用於時間表達與漢英民族社會文化
    思維方式
  6.7 小結
第七章 漢英時問表達異同的原因探析
  7.1 引言
  7.2 漢英時間表達異同原因概述
    7.2.1 漢英時間表達「同」的原因
    7.2.1.1 語言方面的原因
    7.2.1.2 認知及文化思維方面的原因
    7.2.2 漢英時間表達「異」的原因

    7.2.2.1 語言方面的原因
    7.2.2.2 認知及文化思維方面的原因
  7.3 小結
第八章 結語
  8.1 引言
  8.2 主要發現及結論
  8.3 理論創新及現實意義
  8.4 研究的不足及後續研究
參考文獻
後記

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