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一帶一路背景下的多語種人才培養研究/絲路學研究國別和區域叢書

  • 作者:趙陽
  • 出版社:社科文獻
  • ISBN:9787520105187
  • 出版日期:2017/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:238
人民幣:RMB 69 元      售價:
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內容大鋼
    國家「一帶一路」倡議的提出,將語言的「被安全化」、保護語言的多樣性和文化多元性等問題,提到了語言學和語言政策學研究中的重要位置,同時,多語種人才急缺,也對高校及其他機構的多語種人才培養模式提出了更高的要求。正是在這一背景下,趙陽著的《一帶一路背景下的多語種人才培養研究》立足國家發展需求,採用文獻分析、實驗驗證、對比分析的方法,從「多語種+」卓越人才培養、「小語種」特需人才培養以及少數民族語言人才培養三個方面,對我國多語種人才培養路徑及意義進行分槲口研究,提出「一帶一路」與多語種人才培養面臨的機遇與挑戰,以期對「一帶一路」背景下的更高層次的多語種人才培養建言獻策。

作者介紹
趙陽
    趙陽,上海外國語大學英語語言文學博士,上海外國語大學絲路戰略研究所特聘研究員、講師,從教13年.從事英語本科專業課教學及語言學研究。現有的科研成果包括:參與撰寫專著《國際化創新型外語人才培養研究》(上海教育出版社),參與編寫專業辭典《漢英口譯詞典》(人民教育出版社)、《美國文學大辭典》(商務印書館),參與編寫專業教材多部。個人負責的項目「多語人才的培養模式探究」人選2016年上海外國語大學外國語言義學I類高峰學科——外語教育教學系列研究子項目。

目錄
前言
第一章  研究的題旨及其戰略意義
  第一節  「一帶一路」上的多語分佈現狀梳理
  第二節  「民心相通」與「語言先行」的理論分析
  第三節  「一帶一路」與「語言鋪路」的戰略意義
第二章  「多語種+」卓越人才培養研究
  第一節「多語種+」卓越人才培養目標解讀
  第二節  「多語種+」卓越人才培養路徑探索
  第三節  「多語種+」卓越人才培養現實意義
第三章  「小語種」特需人才培養研究
  第一節  「小語種」特需人才培養目標解讀
  第二節  「小語種」特需人才培養路徑探索
  第三節  「小語種」特需人才培養現實意義
第四章  少數民族語言人才培養研究
  第一節  少數民族語言人才培養目標解讀
  第二節  少數民族語言人才培養路徑探索
  第三節  少數民族語言人才培養現實意義
第五章  「一帶一路」與多語種人才培養的機遇與挑戰
  第一節  「一帶一路」與多語種人才培養的機遇
  第二節  「一帶一路」與多語種人才培養的挑戰
  第三節  「一帶一路」與多語種人才培養的若干思考
主要參考文獻
後記

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