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成長最美(走向核心素養的成長教育的探索與實踐)

  • 作者:鞠文玲
  • 出版社:東北師大
  • ISBN:9787568125116
  • 出版日期:2017/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:232
人民幣:RMB 38 元      售價:
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內容大鋼
    鞠文玲著的《成長最美》所記,是一個個發生在蜊江小學的細小故事,是一位位在蜊小悄然成長的學生和教師,是一幕幕難以忘懷的蜊小記憶……
    短短兩年,蜊小在不斷摸索中砥礪前行,蜊小人對成長教育的探索、遵從、敬畏和堅守,成就了學校可持續發展之路。真誠感謝給予蜊小支持和關注的人們,我們期盼這本承載蜊小啟航的「故事」能與您分享,期盼以此加深我們的相識、相知,期盼與您牽手同行!

作者介紹
鞠文玲
    鞠文玲,現任山東省榮成市蜊江小學校長。曾獲山東省「百名科研創新校長」、山東省2011年度「教師出版基金杯」教育創新人物(校長系列)提名獎、威海市首屆十大教育創新校長等榮譽。發表及出版文字100余萬。

目錄
第一章  成長文化
  第一節  成長教育的內涵界定
  第二節  成長教育的核心追求
  第三節  成長教育的特色打造
第二章  成長課程
  第一節  成長校本課程多元化實施
  第二節  成長社團課程豐富化展現
  第三節  成長課堂教學特色化打造
第三章  成長少年
  第一節  四季樂成長,美麗在行動
  第二節  播種習慣,收穫行為
  第三節  傳承美德,少年揚志
  第四節  領航成長,德育樹人
  第五節  成長花開,璀璨綻放
第四章  成長教師
  第一節  書香閱讀,助力教師閱歷成長
  第二節  創新培訓,助力教師專業成長
  第三節  站點研訓,助力教師能力成長
第五章  成長家長
  第一節  幸福家長觀
  第二節  溝通「蜊小范」
  第三節  「全能」家委會
  第四節  愛心共助力
第六章  成長幼兒園
  第一節  愛的牽手——譜寫家園共育新篇章  
  第二節  智的光芒——引領教師專業成長
  第三節  趣的天地——激勵幼兒自發成長

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