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信息社會學課程開發理論與實踐/信息技術課程發展研究叢書

  • 作者：錢松嶺|總主編:董玉琦
  • 出版社：教育科學出版社
  • ISBN：9787519102647
  • 出版日期：2015/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：318
人民幣：RMB 40.6 元      售價：元
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內容大鋼
作者介紹
錢松嶺|總主編:董玉琦
目錄
第一章  緒論
  一、研究背景
  二、研究目的與研究內容
  三、研究設計
  四、研究意義
  五、概念界定
第二章  學校信息社會學課程開發相關研究概述
  一、課程開發理論
  二、信息社會學本體知識
  三、與信息社會學相關的學校教育內容
  四、社會系統中的相關內容
第三章  學校信息社會學課程國際比較
  一、學校信息社會學課程國際比較研究設計
  二、學校信息社會學課程國際比較研究
  三、對信息社會學課程的比較分析
第四章  中小學信息社會學課程的理論基礎和價值分析
  一、中小學信息社會學課程的理論基礎
  二、中小學信息社會學課程的價值分析
第五章  中小學信息社會學課程的KPRC開發模式
  一、中小學信息社會學課程開發模式
  二、中小學信息社會學課程的KPRC開發模式
第六章  KPRC開發模式下的中小學信息社會學課程目標與內容
  一、KPRC開發模式下的中小學信息社會學課程目標
  二、KPRC開發模式下的中小學信息社會學課程內容的選擇與組織
  三、專家審議
第七章  中小學信息社會學課程教學實驗
  一、KPRC開發模式下的中小學信息社會學課程教學實驗設計
  二、KPRC開發模式下的中小學信息社會學課程教學資源設計
  三、KPRC開發模式下的中小學信息社會學課程教學實驗實施
  四、KPRC開發模式下的中小學信息社會學課程教學實驗結果分析
  五、KPRC開發模式下的中小學信息社會學課程教學實驗結論與建議
結語
參考文獻
附錄
後記

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