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小學綜合素質命題點及試題深度分析(2015國家教師資格考試專用系列教材)

  • 作者:編者:國家教師資格認定考試命題研究中心
  • 出版社:機械工業
  • ISBN:9787111506782
  • 出版日期:2015/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:241
人民幣:RMB 35 元      售價:
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內容大鋼
    國家教師資格認定考試命題研究中心組編的《小學綜合素質命題點及試題深度分析(2015國家教師資格考試專用系列教材)》是一本專門為有志於從事基礎教育事業而準備參加教師資格全國統考的讀者編寫的專用輔導教材。本書內容緊扣最新考綱,源於大綱,透視考點,以點帶題,通過分析現行的相關考試以及題庫,總結命題規律,提煉考核要點,根據大綱的章節目錄和按章分佈的考點提煉考核要求,精煉解析命題點,合理引導考生備考。本書整體結構設置合理,旨在指導考生透過本書鞏固核心知識,通過對核心考點的梳理來提升應試水準。本書中模擬試題對應的知識點,具有很強的前瞻性和預測性。

作者介紹
編者:國家教師資格認定考試命題研究中心

目錄
叢書序
前言
第一章  職業理念
  第一節  教育觀
    命題點1:教育觀與素質教育
    命題點2:國家實施素質教育的基本要求
    命題點3:在我國小學教育中開展素質教育的途徑
    命題點4:在我國小學教育中開展素質教育的具體方法
    命題點5:根據素質教育的基本要求,分析和評判我國教育現象
    命題點6:影響素質教育實施的因素
    命題點7:對落實素質教育工作的建議
    真題實戰
    模擬練習
  第二節  學生觀
    命題點1:「以人為本」和「人的全面發展」的主要內涵
    命題點2:「以人為本」促進「人的全面發展」的實現途徑
    真題實戰
    模擬練習
  第三節  教師觀
    命題點1:教師的含義
    命題點2:教師職業的專業性
    命題點3:教師勞動的特點
    命題點4:教師應扮演的角色
    命題點5:教師的專業發展
    命題點6:教師應具備的專業素質
    真題實戰
    模擬練習
  第二章  教育法律法規
  第一節  教育法律法規
    命題點1:教育法規的概念
    命題點2:我國的教育法規體系
  第二節  教師的權利和義務
    命題點1:教師的權利
    命題點2:教師的義務
  第三節  學生權利保護
    命題點1:學生的權利保護
    命題點2:有關學生保護的法律
    命題點3:中華人民共和國教育法(節選)
    命題點4:中華人民共和國義務
    命題點5:
    命題點6:
    命題點7:
    教育法(節選)
    中華人民共和國教師法(節選)
    中華人民共和國未成年人保護法(節選)
    國家中長期教育改革和發展規劃
    綱要(2010-2020年)(節選)
    命題點8:中華人民共和國預防未成年人犯罪法
    命題點9:學生傷害事故處理辦法真題實戰
    模擬練習

第三章  小學教師職業道德規範
  第一節  小學教師職業道德規範
    命題點1:教師職業道德的定義
    命題點2:教師職業道德行為規範解讀
    命題點3:教師職業道德規範的特點
    命題點4:教師職業道德行為規範的要求
    命題點5:中小學班主任工作規定真題實戰
  第二節  教師的職業行為
    命題點1:教師職業行為規範解讀
    命題點2:教師在教育活動中要處理好的幾大關係
    真題實戰
    模擬練習
第四章  文化修養
  第一節  科學常識
    命題點1:我國古代科技史上的代表人物及其成就
    命題點2:新中國科技成就
    命題點3:世界科技發展史的主要成就以及代表人物
  第二節  科普知識
    命題點1:現代宇宙學
    命題點2:現代物理學
    命題點3:生命科學
    命題點4:環境科學
  第三節  中國文學
    命題點1:中國古代文學
    命題點2:中國現當代文學
    命題點3:新時期文學
  第四節  外國文學
    命題點1:古典文學
    命題點2:近代文學
    命題點3:現代文學
  第五節  文化常識
    命題點1:天文曆法
    命題點2:風俗禮儀
    命題點3:古代稱謂
    命題點4:地理名勝
    命題點5:科舉制度
    命題點6:社交用語和交友稱謂
    命題點7:飲食器用
    命題點8:音樂文娛
    命題點9:文史典籍
    命題點10:藝術成就
  第六節  歷史常識
    命題點1:先秦
    命題點2:秦漢、魏晉南北朝
    命題點3:隋唐、兩宋
    命題點4:元、明、清
    命題點5:中國近代史
    命題點6:1919-1949年中國國內大事
    命題點7:世界歷史常識
  第七節  藝術鑒賞

    命題點1:藝術鑒賞的概述
    命題點2:藝術鑒賞的特點
    命題點3:藝術鑒賞的意義
    命題點4:藝術鑒賞力的培養與提高
    命題點5:藝術鑒賞中的心理現象
    命題點6:藝術鑒賞的審美心理
    命題點7:關於藝術鑒賞的審美過程
    命題點8:藝術鑒賞的一般規律在教育教學活動中的運用
    真題實戰
    模擬練習
第五章  教師基本能力
  第一節  閱讀理解能力
    命題點1:理解閱讀材料中重要概念或句子的含義
    命題點2:篩選並整合閱讀材料中的主要信息及重要細節
    命題點3:分析文章結構,把握文章思路
    命題點4:歸納內容要點,概括中心意思
    命題點5:分析概括作者在文中的觀點態度
  第二節  邏輯思維能力
    命題點1:邏輯基礎知識
    命題點2:推理
    命題點3:論證
  第三節  信息處理能力
    命題點1:工具書的檢索與利用
    命題點2:網路信息的檢索與利用
    命題點3:信息處理
    命題點4:運用教育測量知識進行數據分析與處理
    命題點5:設計、製作課件
  第四節  寫作能力
    命題點1:基本文體知識
    命題點2:組織、剪裁和提煉材料
    命題點3:文章結構層次與
    謀篇布局
    命題點4:語言表達
模擬練習

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