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美術學科知識與教學能力(高級中學教師資格證國家統一考試專用指導教材)

  • 作者：編者:教師資格考試命題研究中心
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303184590
  • 出版日期：2015/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：230
人民幣：RMB 32 元      售價：元
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內容大鋼
    教師資格考試命題研究中心組編的《美術學科知識與教學能力(高級中學教師資格證國家統一考試專用指導教材)》緊緊抓住國考大綱的要求，立足於教師資格的基本要求和教育學、心理學等學科體系，是一套內容全面的教師資格考試用書。
    本書的針對性主要體現在兩個方面：一是內容的針對性；二是練習題的針對性。教材內容的針對性是指教材中的內容必須是針對考點的，內容的設計要圍繞考點而展開；練習題的針對性指的是練習題必須是針對考點而設計的，當考生做過習題之後能夠加深對考點的理解，起到鞏固強化的作用。
作者介紹
編者:教師資格考試命題研究中心
目錄
第一部分  學科知識
  第一章  中國美術史
    第一節  概述
    第二節  陶瓷藝術
    第三節  青銅藝術
    第四節  繪畫藝術
    第五節  雕塑藝術
    第六節  工藝美術
    第七節  書法篆刻
    第八節  民間美術
    第九節  建築藝術
  第二章  西方美術史
    第一節  概述
    第二節  原始美術
    第三節  古埃及美術
    第四節  古希臘和古羅馬美術
    第五節  中世紀美術
    第六節  爽藝復興時期美術
    第七節  巴洛克藝術和洛可可藝術
    第八節  新古典主義和浪漫主義美術
    第九節  現實主義美術
    第十節  印象主義、新印象主義和後印象主義美術
    第十一節  現代主義美術和當代美術
    第十二節  西方現代建築藝術的嬗變
    第十三節  西方現代設計的發展演變
  第三章  美術學科知識
    第一節  美術的基本概念、性質及分類
    第二節  美術的造型元素與形式原理
    第三節  美術技法理論
    第四節  美術與設計的創作過程與方法
    第五節  美術鑒賞的方法
    第六節  美術的社會價值
  第四章  高中美術課程的性質與內容
    第一節  《普通高中美術課程標準(實驗)》概述
    第二節  高中美術課程實施建議
    第三節  高中美術課程目標及模塊設置
    第四節  高中美術教學內容及評價標準
    第五節  高中美術課程知識與教材編寫
  第五章  美術教學理論
    第一節  美術課程的價值與目標
    第二節  美術教學特點與方法
    第三節  高中美術教師基本素質
    第四節  高中生美術學習心理
第二部分  教學設計
  第一章  教學設計的基本概念與原則
    第一節  教學設計的概念與原理
    第二節  高中美術教學內容的選擇
  第二章  教學目標與教學過程
    第一節  教學目標的基本要素
    第二節  教學規律及過程設計

  第三章  美術教學策略與教學手段
    第一節  美術教學方法與策略
    第二節  教學手段的有效運用
    第三節  課程資源開發與教育技術
  第四章    美術課教案的撰寫要求及範例
    第一節  教案撰寫的基本要素
    第二節  美術課教案基本格式
    第三節  高中美術課教案實例
第三部分  教學實施
  第一章  美術教學的組織與實施
    第一節  美術教學的組織形式
    第二節  美術課堂教學的基本環節
    第三節  高中美術課堂教學藝術
  第二章  高中美術教學方法與策略
    第一節  美術教學的特點與美術學習
    第二節  美術教學方法
    第三節  高中美術教學策略
  第三章  高中美術教學模式與學習方式
    第一節  教學模式與學習方式概述
    第二節  學習方式的類型
    第三節  高中美術教學模式與學習方式
  第四章  美術教學的媒體與技術
    第一節  教學媒體概述
    第二節  多媒體的開發與應用
第四部分  教學評價
  第一章  高中美術教學評價理念
    第一節  科學的教學評價觀
    第二節  課程目標與教學評價
    第三節  美術教學評價的主要功能
  第二章  高中美術教學評價方法
    第一節  教學評價的類型與方式
    第二節  教學評價與教學反思
    第三節  高中美術學分管理
附錄  《美術學科知識與教學能力》(高級中學)考試大綱

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